刪繁就簡三秋樹 領異標新二月花——信陽市2026高三第一次質量檢測語文學科質量分析暨教學研討會在淮濱高中舉行

春深似海，萬物并秀。教研之道，貴在精簡務實、守正創新。為精準把握2026年高考語文備考方向，摒棄冗余復習誤區，探索高效備考新思路，凝聚全市高三語文教學合力，近日，信陽市2026屆高三第一次質量檢測語文學科質量分析暨教學研討會在淮濱高中一號報告廳順利舉行。全市各高中高三語文備課組長、學科中心組成員及縣區教研員齊聚一堂，以研促教、以思致遠，追尋領異標新的教學突破，共同擘畫高考語文備考新藍圖。會議由淮濱高中語文包學科領導凌端運主任主持。

本次教研活動聚焦高三語文二輪復習關鍵節點，摒棄形式化流程，緊扣備考核心需求，以示范課引領、專題報告賦能、經驗交流聚力的形式，搭建起務實高效、精準創新的教學研討平臺，真正做到刪繁就簡抓重點，領異標新破難題。

示范課引領：刪繁就簡，夯實寫作根基

活動伊始，淮濱高中呂冰青老師帶來了題為《議論文的基石——基礎主體段的寫作》的示范課，完美詮釋“刪繁就簡”的教學精髓。呂老師以“立磐石之基，起凌云之筆”為教學理念，以“山因脊而雄，屋因梁固”為引，拋開繁雜的寫作技巧堆砌，直擊議論文寫作核心痛點，帶領學生構建議論文主體段的核心知識體系。課堂上，呂老師從段落邏輯架構、核心論證方法到精準語言表達，層層遞進、由淺入深，引導學生摒棄冗余表達，掌握規范且高效的段落寫作方法，充分凸顯學生主體地位，互動充分、訓練扎實，為高三作文教學提供了刪繁就簡、清晰可操作的實踐范式。

課后，來自信陽高中、羅山高中及信陽市教育教學研究室的專家分別進行精準點評，既充分肯定課堂務實高效、直擊重點的亮點，也從教學目標設定、學習任務設計、課堂互動引導等方面，提出針對性優化建議，助力一線教師精簡教學環節，優化教學方法，為作文教學提質增效指明方向。

專題報告賦能：領異標新，精準靶向施策

中場后，三位專家老師帶來干貨滿滿的專題報告，立足備考實際，創新備考思路，盡顯領異標新的教研智慧。

信陽市教育教學研究室曾碧楊老師作《2026年信陽市高中畢業年級第一次質量檢測語文質量分析與備考建議》報告，以詳實數據為支撐，刪繁就簡剖析本次質檢命題特點、學生答題共性問題與薄弱短板，結合新課標最新要求，摒棄空泛理論，提出可落地、可執行的二輪復習備考策略，為后續教學精準劃定發力重點，讓復習備考更具針對性。

羅山高中丁玉潔老師帶來《溯源教材 聚焦母題 強化邏輯 提質語言——2026屆信陽市畢業年級第一次質量檢測作文閱卷匯報》，領異標新解讀高考命題導向，深入剖析《普通高中語文課程標準（2017年版2025修訂）》核心變化，強調作文教學緊扣立德樹人根本任務，聚焦文化傳承、青年擔當等核心主題，引導學生跳出模板化寫作，強化邏輯思維、打磨語言品質，實現從審題立意到內容表達的全方位突破，走出創新備考新路徑。

信陽高中韓啟輝老師作《2026屆高考語文后期備考問題與對策》專題分享，系統梳理高三語文復習階段規劃，明確一輪“夯實基礎、刪繁減負”、二輪“重點突破、精準提升”、三輪“綜合拔高、創新應考”的核心目標，圍繞“以命題者思維審視試題”展開深度解讀，創新備考思維，為全市高三語文后期備考提供科學、系統、創新的行動指南。

聚力同行：研思共進，蓄力奔赴新程

本次研討會，始終貫穿“刪繁就簡、領異標新”的核心理念，既是一場凝聚共識的務實教研，也是一次賦能備考的精準培訓。從課堂教學的精簡打磨，到命題趨勢的創新解讀，再到備考策略的系統規劃，每一個環節都直擊高三語文教學痛點與難點，摒棄形式主義，聚焦實效提升，傳遞出務實創新、精準高效的備考理念。

教研之路，唯實唯新；備考之途，篤行致遠。此次活動以精簡務實的作風、創新開拓的思路，為全市尤其是淮濱高中高三語文教師搭建起優質的交流學習平臺，凝聚了備考合力，厘清了復習思路，明確了前進方向。相信在全體語文教師的攜手同行下，2026屆高三語文備考工作必將刪繁就簡提質效，領異標新創佳績，在高考中書寫屬于信陽教育的亮眼答卷！（通訊員 李雷）