春假“尋陸游”！39名小作家走進罨畫池，讀懂詩詞與匠心

封面新聞記者 楊旭斌

隨著2026年成都中小學春假正式到來，走出課堂、擁抱自然成為不少孩子的選擇。4月3日，就有一群“小作家”走進崇州罨畫池與道明竹藝村，在實景中品讀陸游的人生與詩詞，讓文學從課堂走向大地。該活動由四川省青少年作家協會主辦，為“全民閱讀之少年文脈尋蹤?文人行跡系列”首期文學采風活動，參與學生則均為四川省青少年作家協會簽約的“小作家”。

罨畫池位于崇州中心城區，是全國保存較為完好的古代官署園林。南宋時期，陸游出任蜀州通判，居住在罨畫池恰齋。在此期間，他寫下了100多首經典詩作，罨畫池也與這位偉大的詩人結下了不解之緣，成為蜀中名勝之一。本次采風活動便是以陸游為核心，將罨畫池作為“現場課堂”，帶領孩子們在川西經典文人園林中追尋詩人足跡，感受其家國情懷與文人風骨。

上午9時許，“小作家”們就在四川省青少年文學院集合，集體誦讀陸游詩詞后乘車出發。車程中，帶隊老師特意開設了“移動文學課堂”，梳理陸游生平與蜀地淵源，讓孩子們提前了解陸游與蜀地的深厚淵源，對接下來的采風之旅充滿期待。

“熱烈歡迎四川省作家協會小作家們走進罨畫池，在文物與歷史間尋找靈感，用文字定格崇州之美！”崇州市博物館（崇州市文管所）孔晴副館長對孩子們的到來表示了歡迎。在罨畫池，通過專業的講解陪伴，孩子們全景了解了陸游的少年求學、仕途風雨與文學成就。記者看到，孩子們邊走邊記、邊賞邊悟，在一亭一榭、一草一木間品味詩詞文脈。此外，活動當天下午，孩子們還走進了道明竹藝村，了解竹藝的制作工藝與傳承故事。

“今天，我不只學到了陸游的生平和詩作，更被他的愛國情懷深深打動。在竹藝村，看著那些精美的竹編作品，我明白了什么是匠心和一代代人的堅守。”參與此次活動的“小作家”盧思鈺同學表示，她將把今天的收獲與感動，通過寫作記錄下來。“我相信，我們的文字可以把這份感動和敬意傳遞出去，讓更多人看見、記住并傳承下去。”

另一位“小作家”薛雨涵則談到這次活動讓他對課本上的知識有了更鮮活的理解，“學校的課程只是將理論知識傳授，有一點枯燥。而這次研學活動讓我們走出教室、親身實踐，在陸游走過的路上讀他的詩，在匠人編織的竹器旁感受匠心，這種體驗是書本給不了的。”

作為語文老師出身的四川省青少年作家協會副秘書長盧令則從寫作教育的角度談到：“很多孩子在課堂上寫作文常常缺少真實體驗，容易憑空想象、生硬編造。而這次走進罨畫池、走進田園鄉野，讓孩子們親眼看見、親手觸摸、親身感受，真正做到在實踐中積累素材，在體驗中抒發真情。”

“本次活動共有39位小作家全程參與。無論是尋訪陸游祠，還是走進竹藝村體驗非遺、觀察多彩油菜花，孩子們都興致勃勃、專注投入，收獲滿滿。”四川省青少年作家協會黨委書記薛建鋒向記透露，協會今后還將持續開展更多高品質的文學采風、非遺體驗、詩詞研學、名家交流等活動，為廣大青少年搭建學習、實踐、展示的優質平臺。

據了解，次采風結束后，孩子們將完成相關創作，優秀作品將被推薦至省級平臺發表，并優先參與省級作文賽事。每位參與者均獲得了專屬研學證明，為成長留下珍貴印記。