南京首個春假，這群孩子在大學校園里復刻陶行知的小實驗

現代快報訊（通訊員 胡雪盼 記者 李楠 文/攝）4月1日至3日，南京中小學生迎來首個春假，南京曉莊學院“愛滿曉莊·科教童行”春假研學活動正式開營。該校60名教職工子女變身“小小行知薪火人”，在該校方山校區和行知園，度過了一個安全、充實且充滿科學趣味的春假。本次研學活動依托高校豐富的科教資源，打造了一座“行走的課堂”。

本次研學活動由南京曉莊學院工會牽頭，環境科學學院主辦。在師德教育館，孩子們聆聽陶行知先生的教育故事，感悟“愛滿天下”的精神內核。“學習了陶行知先生的事跡，他告訴我們要節約糧食、節約用水、節約用電，還要認真讀書。”祝夢澤參觀了師德教育館，感觸很深。他說：“我們更要珍惜現在的幸福生活。”

在機器人實驗室與物理演示實驗室，大學生志愿者帶領孩子們動手操作，體驗科技前沿的魅力。針對低年級段孩子設計的“神奇的肥皂泡”實驗，引發了陣陣驚嘆；高年級段學生則通過采集二月蘭、櫻花花瓣制作植物拓染書簽，親身體驗“生活即教育”的理念。

“原來大學里的實驗室這么好玩！”大光路小學六年級學生杜潤召一邊吹泡泡，一邊興奮地展示著自己的成果。

“這次活動不僅能給小學生科普，對自己也是一次提升，讓我能夠提早進入教師角色，積累經驗。”環境科學學院大二學生田雪霜說。

行知科學薪火團的指導老師朱媛介紹，陶行知先生留下的100個實驗，每一個都取材于生活，卻蘊含著深刻的科學原理。但如果只是把這些實驗當作歷史去講，它就停留在書本上；只有真正帶著學生“做一遍”，它才能活過來。

“這100個實驗，我們復原的不僅是科學，更是一種教育精神。”朱媛提到，對行知科學薪火團的學生來說，這個過程也是一堂最生動的“社會課堂”——讓他們在“手腦并用”的實踐中，真正成長為行知精神的傳承人。

現代快報記者了解到，在為期三天的行程中，孩子們不僅是知識的接受者，更成為了探索者，他們在“做中學、學中做”，親身體驗“生活即教育”“社會即學校”的深刻內涵。

“在現場我聽到許多小朋友分享，前一天晚上激動到睡不著覺。來到現場做實驗，發現非常有趣。這些反饋都讓我看到了研學活動的意義，科學的種子正在他們的心中生根發芽。”南京曉莊學院環境科學學院黨委書記楊茹瑋介紹，將大學課堂延伸至教職工子女的春假生活，不僅實現了高校教育資源與家庭需求的精準對接，也為高校服務基礎教育提供了可復制的樣本。對大學生來說也是一次思政教學。“‘小先生’在備課過程中收獲了許多，這種人才培養的形式比在課堂上更有效果。”