養(yǎng)孩子久了才懂,很多家長都在跟孩子的天性較勁,總覺得孩子就該勤奮自律、愛學(xué)習(xí)、懂上進(jìn),看到孩子偷懶、貪玩、不愛寫作業(yè),就忍不住指責(zé),覺得是孩子不聽話、自己教育失敗。
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可如果真的放下執(zhí)念,不去強(qiáng)迫孩子,足夠尊重他們的天性,就會看清一個扎心又真實的事實:孩子天生就是怕苦怕累怕學(xué)習(xí),又饞又懶的,這不是毛病,是最原始的本能。
孩子的天性,本就是趨樂避苦。學(xué)習(xí)要動腦、要久坐、要面對不會的難題,過程枯燥又費神,遠(yuǎn)不如躺著吃零食、玩手機(jī)、瘋玩來得舒服。成年人尚且想偷懶、怕辛苦,能躺平絕不坐著,更何況是沒有強(qiáng)大自制力的孩子,他們不想吃苦、不愛學(xué)習(xí)、貪圖安逸,再正常不過。
偏偏很多家長不愿意接受這個事實,總拿“別人家的孩子”對比,逼著孩子違背天性,每天催學(xué)習(xí)、報補習(xí)班,不準(zhǔn)偷懶、不準(zhǔn)貪玩,結(jié)果越逼越叛逆,孩子要么厭學(xué)抵觸,要么表面應(yīng)付,親子關(guān)系也越來越差。
真正懂育兒的家長,從不會跟孩子的天性對著干。尊重孩子,不是放任不管,而是先接納他的不完美,接受他就是個普通孩子,有惰性、愛貪玩,然后再慢慢引導(dǎo),而不是強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)。
孩子怕累,就別給過重的學(xué)習(xí)壓力,把任務(wù)拆成小環(huán)節(jié),讓他輕松完成,慢慢建立信心;孩子懶怠,就定好簡單的規(guī)矩,學(xué)習(xí)和玩耍時間分開,該學(xué)的時候不縱容,該玩的時候不約束;孩子嘴饞貪玩,適當(dāng)滿足,別一味禁止,反而能減少他的執(zhí)念。
我們總說尊重天性,不是讓孩子隨心所欲,而是不把本能當(dāng)缺點,不把孩子逼成自己想要的樣子。接納孩子的“懶”和“貪玩”,用耐心代替指責(zé),用引導(dǎo)代替強(qiáng)迫,孩子才不會抵觸,也能慢慢學(xué)會自律。
育兒本就是順應(yīng)天性的過程,接受孩子的平凡與惰性,家長少點焦慮,孩子少點壓力,反而能養(yǎng)出更陽光、更愿意上進(jìn)的孩子。
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