湖南
三月下旬，我們將峰學未來的直播鏡頭轉向武亮，這是他首次以主講人身份獨自完成整場直播，持續四十分鐘，雖然沒有寫明具體日期，但大家都知道這是張雪峰完全放手后的第一場高關注度直播。
直播一開始，彈幕里就有人提到他眨眼太頻繁，還有人截圖放大來數，說他一分鐘眨眼二十多次，這種表現不是生病，可能只是緊張造成的，但家長來聽升學規劃，要的不是真實感受，而是主講人得顯得沉穩可靠，一個眼神飄忽、手上小動作不斷的人，哪怕講得再有道理，聽起來也像是在編故事。
觀眾問武亮孩子考500分能上什么大學，或者藝考還值不值得去拼，武亮回答得挺簡單，就說看分數、不太建議、也可以考慮，他沒提學校排名怎么樣，就業情況如何，家里能不能負擔得起，雖然給了些信息，但沒幫人把思路理清楚，就像你問路的時候，別人只給你指了個大概方向，連紅綠燈在哪兒都沒說。
更別提他三次提到限時優惠，催著大家掃碼進群，還說名額只剩下二十七個，張雪峰以前也賣課，但他總是先把現實情況講清楚，比如你家每月收入八千塊，就別硬要學臨床醫學，實習三年沒有工資，你家里能不能撐得住，這話聽著扎心，卻讓人覺得可信，武亮就沒有這種節奏感，話剛說出口，家長心里就咯噔一下，怎么突然開始急著催人下單了。
武亮掌握的知識并不差，查資料很快，對數據也很熟悉，但他沒有真正站在家長的角度考慮問題，張雪峰之所以敢說“二本師范比民辦醫專靠譜”，是因為他了解普通家庭最擔心什么，武亮在臺上更像是在完成一項任務，而不是和家長一起想辦法解決問題。
現在教育直播不好做，從2025年開始，家長看一場直播的時間少了近三成，以前喊“再不報就晚了”還能拉人，現在一聽這種話就關掉頁面，政策也收緊了，動不動就被舉報說制造焦慮。
張雪峰走的路子，是從草根出身開始，加上敢罵體制，配上東北腔調堆出來的，武亮作為公司培養的接班人，背景干凈但沒故事可講，大家不相信組織安排這套，只相信這個人懂我心思，信任這東西不是交接清單上能寫的，得重新打一遍地基才行。
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