高中引進校園版民族歌劇《沂蒙山》，師生直呼“比課堂更有感染力”

極目新聞記者 國倩

通訊員 何書杭

實習生 李祥菲

“課堂上講歌劇，學生們往往覺得高深難懂，參與度不高。現場看完華中師范大學學子們演繹的校園版《沂蒙山》，學生們被軍民魚水情和犧牲精神深深打動，明顯更愿意主動了解、交流感受。”3月27日，武漢市實驗學校音樂廳內，武漢市漢鐵高級中學音樂教師桂塵在觀演后動情地說，“這讓我意識到，音樂教育不能只停留在課本上，高校學子用年輕人的方式解讀紅色故事，比單純的教師授課更具感染力。”

舞臺上，伴隨著婉轉的旋律，華中師范大學校園版民族歌劇《沂蒙山》正在溫情上演。大學生們以青春之姿，用細膩的表演、婉轉的唱腔，將沂蒙革命根據地的崢嶸歲月緩緩鋪展。該作品以抗日戰爭時期沂蒙革命根據地為背景，生動詮釋“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神，巧妙融入民間音樂元素，將紅色文化與藝術表演相結合。

臺下，武漢市江岸區中小學音樂教師和學生代表齊聚一堂，沉浸式感受這場為中小學生量身打造的“戲劇教學實踐課”。在老師的組織引導下，大家凝神靜氣，從舞臺的一舉一動、一腔一調中，感悟“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神。原本停留在課本中的戲劇知識，在此刻變得鮮活而立體。

武漢市實驗學校高一（8）班的譚騏朋在觀看后深受觸動：“我被沂蒙軍民生死與共的情懷所打動，作為新時代青年，我們應當銘記先輩犧牲，傳承紅色精神，心懷感恩，勇擔使命。在學習中腳踏實地，在成長中堅定信念，以實際行動不負時代重托。”

高一（12）班藝術專業學生陳菀心則表示：“大學生演員們用青春的視角詮釋紅色經典，讓我們真切感受到沂蒙兒女的家國情懷與奉獻精神。今后，我將懷揣追求藝術的夢想，努力學習專業知識，更要從紅色經典中汲取力量，像這些大學生哥哥姐姐一樣，用專業與熱愛傳承紅色文化，努力做有情懷、有擔當的青年學子。”

表演結束后，武漢市實驗學校音樂教師豆慶虎感慨道：“今天下午觀看了《沂蒙山》民族歌劇，我作為一個音樂老師，最大的感受就是，藝術從來不是拆解后的知識點，而是完整、鮮活、沉浸式的體驗。所以作為一名音樂老師，我覺得我需要以后在我的課堂當中，少一點知識點，多一點現場體驗。”

在桂塵看來，劇中“夏荷臨終托孤”的段落尤其適合教學：“這段唱情感真摯、咬字清晰、旋律悲壯又深情，人物內心的抉擇與母愛、家國情懷高度融合，無論是唱腔賞析還是戲劇表演分析，都非常適合中小學生理解和學習。”

武漢市實驗學校紀委書記紀先發介紹，作為湖北省首批掛牌的藝術實驗特色學校，武漢市實驗學校始終致力于讓美育課堂“活”起來，通過真實可感的舞臺體驗，厚植學生的家國情懷。此次引進華中師范大學校園版民族歌劇《沂蒙山》，正是學校打破圍墻、引美入校的生動實踐。通過把舞臺搬到學生身邊，學校努力讓每一位學子都能在零距離的藝術對話中，提升審美素養，拉近與高雅藝術的距離。“未來，學校將繼續立足辦學特色，豐富藝術實踐形式，讓更多學生在真實、生動、浸潤式的美育活動中陶冶情操、全面發展。”他說。

（通訊員供圖）

（來源：極目新聞）