以區域國別研究賦能國際傳播 以教學科研深耕傳承家國記憶

作為第十四屆全國政協委員、全國僑聯委員、臺盟中央婦委會副主任、江蘇省臺聯副會長、南京市臺聯會長，臺盟南京市委會副主委、同時也是南京師范大學區域國別研究院院長、東方研究中心主任、國家社科基金重大項目首席專家、全國區域國別學女學者委員會主任委員，林敏潔始終肩挑雙重使命：一頭深耕教學科研與兩岸交流，扎根區域國別研究、深挖歷史根脈，推動國際傳播人才培養；一頭心系萬家燈火，緊盯民生痛點久久為功，把學者的專業素養、委員的責任擔當與為民情懷融為一體，在兩會建言與一線實踐中步履不停、踐行初心。

近年來，林敏潔向全國政協提交提案、社情民意、咨政報告百余篇，多項建言獲多部委正式批復，相關建議被職能部門采納并落地辦理。兩會期間，林敏潔的建言始終兼顧國家戰略需求與基層民生期盼，形成了“學術資政+民生履職”雙線并行的履職特色。今年兩會，林敏潔依然是媒體關注的專家型委員，我們整理到，她接受了中央廣播電視臺英語頻道及中央廣播電臺、新華社、中評社、人民政協報、中國社會科學報、中國婦女報、中國新聞網、時事報告、新華日報、揚子晚報、荔枝新聞、江蘇衛視、南京日報、南京電視臺、中國日報青年頻道、證券日報、民主與法治周刊、華夏新聞報、臺聲等中央及地方主流媒體、新媒體平臺數十家的專題報道、轉載等。各類媒體平臺的報道與傳播，也讓她的履職建言走出兩會會場，抵達更廣泛的受眾，也讓區域國別研究、兩岸融合發展、民生保障等議題得到更多社會關注。

在專業領域，林敏潔始終以“專業筑基、服務大局”為核心理念，始終踐行“學術落地、履職走心、傳承史事，以史為鑒”的準則。她主持的上一項國家社科基金重大項目，通過訪談村山富市、鳩山由紀夫等日本政經界人士及友華團體，從口述史、媒體、音樂、文學、青年人的認知和代際記憶傳承等方面系統歸納整理、研究日本民間各界反戰、反思的聲音。在該項目告一段落之際，她又繼續牽頭國家社科基金重大項目“世界歷史視野下臺灣地區人民抗日斗爭的地位和貢獻研究（1895-1945）”，以實證研究抵制錯誤的歷史觀。既為區域國別研究提供了跨學科實踐范本，也為凝聚兩岸歷史共識、開展國際歷史觀對話提供了堅實的學術支撐。

將區域國別學學科建設作為履職建言的重要根基。她立足多年學術研究與工作經驗，圍繞新時代區域國別學體系完善、跨學科人才培養、非通用語學科與區域國別研究深度融合持續發聲，建議高校精準對接國家重大戰略，依托對象國一手史料調研、實地田野調查破解單一學科局限，為區域國別領域資政服務與對外話語傳播筑牢學術根基。

以扎實的區域國別研究為支撐，林敏潔持續推動學術成果向國際傳播效能與兩岸歷史共識構建轉化。她提出，要充分發揮區域國別研究的在地化優勢，針對不同國家和地區的文化認知特點與傳播規律，精準適配海外話語語境，將日本民間反戰記憶挖掘、臺灣光復史傳承等扎實研究成果，轉化為鮮活的國際傳播素材，以真實可信的史料回擊錯誤歷史觀，傳遞中國堅持和平發展的堅定立場。林敏潔還主張，要用好多元媒介與青年語態，聯動兩岸青年創作者、海外華僑華人傳播力量，推動正確歷史觀與兩岸共同記憶走向海外，既提升我國國際話語的說服力與影響力，也讓區域國別研究成為連接中國與世界、凝聚兩岸共識與民族共情的重要橋梁。

在以專業力量服務國家戰略的同時，林敏潔始終將“履職為民”的初心落在民生關切的細處，以“一老一幼”為核心抓手，持續為民生保障補短板、謀福祉。

在養老健康領域，她緊盯人口老齡化進程中失能失智老人照護缺口大、專業養老人才匱乏、醫養銜接不暢等突出痛點，連續多年在兩會提交專項提案，持續呼吁完善老年健康與長期照護體系。她提出多項務實舉措：建立全國統一的老年護理職稱評定與激勵機制，規范行業準入標準，通過產教融合定向培育專業養老護理人才，破解行業“招人難、留人難”的困境；打通醫療、康復、養老三大資源壁壘，搭建整合型醫養康養服務平臺，實現急性期治療、術后康復、長期照護全鏈條銜接，重點兜底特殊困難老年群體康養需求，提升護理行業的榮譽感；同時關注公共衛生應急保障，提議在公共場景普及應急救護設備，守護全民健康底線，以持續奔走與建言，切實為老年群體謀福祉。

在青少年教育與成長領域，林敏潔以扎實調研與精準建言為未成年人健康成長筑牢防線，同時以文教為紐帶深化兩岸教育融合。她始終堅持教育是民生之基，圍繞教育領域痛點難點持續發聲：針對青少年成長，她提出增大高中比例，促進普職融通發展，擴容優質本科等提案。關于心理健康問題，提出推動政府、學校、家庭、社會、醫療多方協同聯動，將未成年人心理健康教育全面納入國民教育體系與社會治理重點工作；針對涉罪未成年人心理健康服務短板，提出構建標準化心理評估體系、健全鏈條干預矯治機制，從源頭守護未成年人健康成長。面對島內“去中國化”教育帶來的認知偏差，她提交文教賦能兩岸交流相關提案，提出構建傳統文化修補機制、建立常態化兩岸教師交流平臺、開展青年沉浸式歷史研學等務實舉措，以教育之力拉近兩岸同胞心靈距離，厚植文化認同。

剛從兩會歸來，林敏潔在立刻投身課堂教學與論文指導之外，又馬不停蹄繼續履職實踐。不僅受邀在江蘇省高院參加全國法院學習貫徹全國兩會精神電視電話會議，為法治建設建言獻策；還為貫徹全國兩會精神在臺聯臺盟宣講；參加江蘇省海峽兩岸關系研究會；并應邀在臺企銀杏湖樂園參加臺協活動、助力兩岸經濟文化融合發展。林敏潔還帶領六十余位臺胞開展三八婦女節主題活動，走進中國第二歷史檔案館、一同參觀臺灣光復史專題展，活動旨在讓臺胞重溫臺灣光復崢嶸歷程，從多角度更深刻認知臺灣抗日斗爭是中華民族抗戰的重要組成部分。此外，在非遺館巧山古嶼藝術空間開展文化沉浸式交流，在珍貴史料與非遺文化的交融中，讓家國情懷與民族記憶在兩岸臺胞心中牢牢扎根。這些活動正是林敏潔將兩會精神落到實處、融合學術研究與兩岸交流的生動實踐。

談及下一步工作，林敏潔表示，將繼續堅守履職初心，統籌推進學術研究、國際傳播、兩岸交流、歷史傳承與民生保障等核心工作：持續深耕區域國別學學科建設與國際傳播人才培養，繼續深化臺灣光復史課題研究；持續聚焦養老健康及教育等重點民生領域，把多年調研成果轉化為更具落地性的建言，推動民生服務體系不斷完善。她將進一步推動“教書育人—學術研究—資政建言—國際傳播—兩岸交流—民生服務”的聯動實踐，既以專業力量培養具備國際傳播力的人才，講好中國故事、同時守護兩岸歷史根脈、凝聚民族共識，又以溫情擔當回應民生期盼、守護群眾幸福，為推進民族復興與兩岸融合發展持續添磚加瓦。（責編：王海濤 編審：韓同瑞）