急救科普進(jìn)校園 守護(hù)童心護(hù)平安——陽(yáng)信縣中醫(yī)醫(yī)院急診科走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展急救知識(shí)培訓(xùn)

為筑牢校園安全防線，提升幼兒、教師及家長(zhǎng)的自救互救能力，3月18日上午，陽(yáng)信縣中醫(yī)醫(yī)院急診科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園，開(kāi)展急救知識(shí)普及活動(dòng)。活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行，為幼兒講解燒燙傷、寵物咬傷急救知識(shí)，為教師及家長(zhǎng)系統(tǒng)培訓(xùn)心肺復(fù)蘇與海姆立克急救法，以專(zhuān)業(yè)力量守護(hù)童心平安。

針對(duì)幼兒群體，醫(yī)護(hù)人員結(jié)合其年齡特點(diǎn)和生活場(chǎng)景，以生動(dòng)的語(yǔ)言、趣味提問(wèn)開(kāi)啟急救小課堂，通過(guò)講解、情景模擬和實(shí)物演示，科普燒燙傷、寵物咬傷的正確處置方法。課堂上幼兒積極互動(dòng)，在輕松氛圍中掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)有效提升。

面向教師和家長(zhǎng)，醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展心肺復(fù)蘇與海姆立克急救法專(zhuān)題培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)急救時(shí)間的緊迫性，講解突發(fā)氣道異物梗阻、心臟驟停等緊急情況的處置要點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)借助模擬人規(guī)范演示，教師和家長(zhǎng)踴躍參與實(shí)操練習(xí)，醫(yī)護(hù)人員手把手指導(dǎo)，糾正動(dòng)作偏差、解答疑問(wèn)，確保大家熟練掌握急救技能，做到“聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上”。

此次活動(dòng)，讓幼兒掌握了基礎(chǔ)急救知識(shí)，也讓教師和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等關(guān)鍵技能，全面強(qiáng)化了校園及家庭的急救意識(shí)和應(yīng)急處置能力。陽(yáng)信縣中醫(yī)醫(yī)院始終堅(jiān)守公益初心，踐行社會(huì)責(zé)任，常態(tài)化開(kāi)展急救知識(shí)普及“六進(jìn)”行動(dòng)，將專(zhuān)業(yè)急救技能送到群眾身邊，打破“急救是專(zhuān)業(yè)人士專(zhuān)利”的認(rèn)知誤區(qū)，傳遞“人人學(xué)急救、急救為人人”的理念，用醫(yī)者擔(dān)當(dāng)為群眾生命健康筑牢安全屏障。

記者 姚行彬 通訊員 程麗麗