為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,遂寧市第四中學(xué)校特邀遂寧市船山區(qū)婦幼保健院專業(yè)急救培訓(xùn)講師,于2026年3月23日上午在操場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“海姆立克急救法+心肺復(fù)蘇術(shù)+AED使用方法”為主題的培訓(xùn)活動(dòng),全校師生積極參與,收獲滿滿!
一、培訓(xùn)講師簡(jiǎn)介
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龔方朋,大學(xué)本科,中共黨員,遂寧市船山區(qū)婦幼保健院第二支部書(shū)記,副主任醫(yī)師,麻醉科主任,四川省醫(yī)師協(xié)會(huì)麻醉醫(yī)師分會(huì)會(huì)員,四川省紅十字會(huì)救護(hù)師資。曾先后獲得“十佳共產(chǎn)黨員”、“第一批疫情防控一線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀健康科普專家”、“技術(shù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、專業(yè)講師傾囊相授 急救知識(shí)干貨滿滿
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),講師一邊播放急救知識(shí)培訓(xùn)課件,一邊用通俗易懂的語(yǔ)言并結(jié)合真實(shí)案例詳細(xì)講解了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)的適用場(chǎng)景、操作要點(diǎn)。
海姆立克急救法
針對(duì)氣道異物梗阻的緊急處理,講師分步演示了成人、兒童、嬰兒不同人群的施救手法(包括腹部沖擊法、背部拍擊法、胸部沖擊法),還通過(guò)互動(dòng)模擬讓師生直觀掌握“剪刀、石頭、布”的動(dòng)作要領(lǐng)。
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心肺復(fù)蘇術(shù)
從判斷意識(shí)、呼救求援,到胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸的標(biāo)準(zhǔn)流程,講師逐一拆解動(dòng)作細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)按壓深度、按壓頻率等關(guān)鍵指標(biāo),確保大家掌握正確操作方法。
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AED使用方法
針對(duì)因心室顫動(dòng)和無(wú)脈性室性心動(dòng)過(guò)速導(dǎo)致的心跳驟停,講師詳細(xì)講解了自動(dòng)體外除顫儀(AED)適用場(chǎng)景、操作步驟與注意事項(xiàng)相關(guān)知識(shí)。
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三、模擬實(shí)操練本領(lǐng) 師生互動(dòng)熱情高
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理論講解后,講師利用模擬人教具指導(dǎo)師生進(jìn)行實(shí)操演練。大家紛紛上前,在講師的一對(duì)一糾錯(cuò)指導(dǎo)下,反復(fù)練習(xí)按壓、吹氣等動(dòng)作,逐漸熟練掌握急救技能。現(xiàn)場(chǎng)不少同學(xué)表示:“之前只在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)急救場(chǎng)景,今天親手操作后,才知道每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎生命,以后遇到緊急情況我也能試著幫忙了!”
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四、急救技能入人心 平安校園共守護(hù)
此次急救培訓(xùn),讓師生們系統(tǒng)掌握了實(shí)用的急救知識(shí)與技能,不僅為自身安全增添保障,也為守護(hù)他人生命筑牢防線。學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展各類安全培訓(xùn)活動(dòng),把安全教育融入日常,全力打造平安、和諧的校園環(huán)境。(來(lái)源:遂寧四中 文/張 程)
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