長春人文學院召開福祉社團工作推進會

3月18日下午，長春人文學院福祉社團工作推進會在圖書館福祉文苑召開。會議全面總結(jié)了社團成立以來的建設成效，分析發(fā)展短板，部署下一階段重點任務，聚力推動福祉社團高質(zhì)量發(fā)展。校長張興海、黨委副書記李曼及校團委相關人員、各福祉社團指導教師、學生骨干參加會議。

會上，校團委對福祉社團前期工作情況進行總結(jié)。自2025年6月正式成立以來，學校福祉社團在校團委、各院系、教研部及相關職能部門與全體社團師生的共同努力下，將社團建設與立德樹人根本任務、福祉學科發(fā)展、青年實踐育人緊密結(jié)合，扎實推進12個福祉社團規(guī)范化、特色化、品牌化建設。在平臺建設方面，校內(nèi)以“福祉學科建設與人才培養(yǎng)研討會”“福祉講堂”等品牌活動為抓手，夯實社團成員理論基礎；校外緊扣“共建福祉社區(qū)”工作部署，構(gòu)建“學校+企業(yè)+社區(qū)”三位一體應用型人才培養(yǎng)模式，推動校園育人成果向社會延伸。在機制保障方面，初步構(gòu)建“校團委統(tǒng)籌管理、社團自主運行、專業(yè)教師指導、校地協(xié)同聯(lián)動”工作機制，實現(xiàn)福祉社團從無到有、規(guī)范有序的良好起步。同時，客觀指出了當前部分社團特色不夠鮮明、社團協(xié)同聯(lián)動不夠充分、長效運營機制仍需完善、宣傳力度有待加強等問題，并明確下一步改進方向。

隨后，12個福祉社團分別匯報工作開展情況、現(xiàn)存問題及2026年發(fā)展規(guī)劃。圍繞理論宣講、社會調(diào)研、志愿服務、文化傳播、科研培訓、教學磨課等重點工作，全面呈現(xiàn)各社團立足專業(yè)特色、深化校地共建，在學習福祉理論、踐行福祉精神、傳播福祉文化等方面的務實舉措與發(fā)展思考。

黨委副書記李曼在總結(jié)講話中充分肯定了福祉社團建設取得的階段性成效。她指出，福祉社團是學校踐行福祉教育理念、培育福祉特色人才、深化校地協(xié)同育人的重要載體，要持續(xù)發(fā)揮實踐育人作用，助力本科教學合格評估與學校福祉特色人才培養(yǎng)大局。她要求各相關單位和各社團進一步壓實責任、細化舉措，抓實抓細日常管理、品牌打造、協(xié)同聯(lián)動等各項工作，確保福祉社團建設落地見效。

校長張興海圍繞學校發(fā)展定位、福祉社團建設的重要意義與未來方向提出具體要求。他強調(diào)，學校立足國家建設福祉社會、增進人民福祉的戰(zhàn)略要求，確立人文福祉辦學特色，將福祉理念全面融入人才培養(yǎng)、學科建設、大學文化、師資隊伍、科學研究與社會服務各環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)具有福祉精神、服務社會發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。而辦好福祉社團，是彰顯學校福祉特色、提升育人質(zhì)量的重要抓手。他圍繞擴量增容、活動開展、質(zhì)量提升、特色彰顯、多方融合、宣傳引領六方面提出具體工作要求。指出要加快推進第二批8個福祉社團籌建，豐富高質(zhì)量、常態(tài)化活動載體，聚焦學生受益成長與育人實效。同時推動福祉社團工作與教學科研、黨團建設、校園文化深度融合，用好新媒體平臺講好人文福祉故事，提升學校福祉特色影響力。學校將全力支持福祉社團發(fā)展，在經(jīng)費、平臺、資源等方面提供堅實保障，助力各社團高質(zhì)量發(fā)展。

此次推進會進一步統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚合力。作為落實福祉教育理念的重要抓手，長春人文學院將持續(xù)推動福祉育人與發(fā)展戰(zhàn)略深度融合、同頻共進，著力把福祉社團打造成為落實立德樹人根本任務、服務國家民生需求、彰顯辦學特色的鮮明標識。