射陽縣2026年中小學春假實施方案來了！6天“春日限定”這樣過～

春光明媚，草長鶯飛，正是讀書行路好時節。備受家長們關注的射陽縣2026年中小學春假實施方案正式敲定！今年春季學期起，全縣義務教育階段學校（小學、初中）將全面實施春假制度。這不僅是送給孩子們的一份春日禮物，更是一次讓親子同游、樂享假期的美好契機。

這份蘇州春假專屬攻略請收好，圍繞“觀景、博物、新知、潮玩”四大核心，覆蓋古城文化、非遺手作、生態探索、工業研學、鄉村體驗等多元維度，串聯全市優質文旅點位，為不同需求的家庭定制專屬游玩路線，讓孩子在游玩中收獲知識，在體驗中感受蘇州魅這份蘇州春假專屬攻略請收好，圍繞“觀景、博物、新知、潮玩”四大核心，覆蓋古城文化、非遺手作、生態探索、工業研學、鄉村體驗等多元維度，串聯全市優質文旅點位，為不同需求的家庭定制專屬游玩路線，讓孩子在游玩中收獲知識，在體驗中

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放假時間：巧遇清明，連休6天！

經過精心安排，2026年全縣中小學春假具體時間為：4月1日（星期三）至4月6日（星期一），共6天。3天的春假將恰好與清明假期相連，形成一個完整的“春日小長假”。無論是踏青賞花，還是短途旅行，時間都剛剛好。

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教學管理：把時間還給孩子把作業留在學校

放假就要有放假的樣子！為了讓孩子們真正從書山題海中抬起頭，去聞一聞花香、聽一聽鳥鳴，本次春假把時間還給孩子：1.作業“限行”：春假期間，小學一、二年級不布置任何書面家庭作業；其他年級也將嚴格控制作業總量，嚴禁任何學校、機構或個人組織學生集體補課或變相補課。2.實踐“加碼”：學校鼓勵孩子們走出家門，開展實踐類、體驗類、勞動類活動。3.成果“展示”：假期結束后，各學校將以班級、年級為單位，舉辦假期照片展、短視頻展、手工作品展、活動分享會等。到時候，不妨讓孩子帶上假期的見聞，和小伙伴們一起把實踐體驗轉化為成長的收獲。

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豐富內容：打造“行走的課堂”家門口的詩和遠方

射陽的春天有多美？這次春假，就是最好的探索機會！

今年春假，相關部門統籌本地研學資源，深挖紅色文化、濕地文化、農耕文化、主題文化樂園等本土特色資源，打造家門口的“行走課堂”。推出縣內研學線路5條、縣外研學線路1條，全力打造春假親子研學首選地！

0暖心保障：爸媽上班娃沒人帶？托管服務來兜底

假期雖好，雙職工家庭難免犯愁：“我們都上班，孩子去哪兒？”別擔心，考慮到部分家庭的實際情況，我縣已經提前想好了對策：對于春假期間確無人照護的學生，工會、共青團、婦聯等群團組織將統籌社區服務中心、青少年宮、兒童之家等場所，為有需求的學生提供體藝類托管或公益托管班。這些托管班重點為留守兒童、困境兒童及雙職工家庭提供假期看護、興趣培養、家庭教育指導等服務。特別強調的是：托管班嚴禁開展學科教學，主打的就是讓孩子在玩中學、在樂中成長。縣總工會拓展職工春秋假親子游活動，支持基層工會組織職工家庭赴市內外參與紅色教育、自然探索、非遺傳承等活動（不得到國家明令禁止的風景名勝區），往返時間不超過2天1晚，縣總本級組織一批不超過200名職工及子女參加春秋游。職工活動費用由各級工會依照相關財務規定據實列支，職工春秋游標準不得超過600元/人·天，職工家屬及子女費用自理。開展“嗨購射陽·樂享生活”春假消費券發放活動，一共發放150萬元，具體分為通用類130萬元（設置射陽籍、非射陽籍中小學生家長預約券）、縣外補貼消費類（首次創新設置射陽籍中小學生縣外補貼消費券）20萬元。預約券通過“預約登記+搖號”進行發放；縣外補貼消費券通過射陽籍每個在籍學生所對應的成年人申請補貼按照開票總金額（僅限縣外的住宿類、餐飲類的發票）20%予以補貼，封頂300元，以銀聯云閃付紅包的形式到賬。具體要求以“我的鹽城”APP官方發布為準。鼓勵用人單位結合生產經營實際，推行靈活彈性的休假制度，支持職工通過拆分年休假、調休補休等方式，與春假、清明假期合理銜接。特別是對家中有義務教育階段子女的職工，優先考慮其春假期間的休假需求。條件允許的單位，可采取彈性工作制、遠程辦公、錯峰上班等暖心舉措，為職工陪伴子女提供便利，讓親情在春光中綻放。對于企業帶薪休假制度健全、錯峰休假政策執行成效明顯、職工休假權益保障水平高的，人社部門將此作為和諧勞動關系創建工作先進集體評選、勞動保障守法誠信等級評價的關鍵加分項。

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安全第一：快樂出發，平安回家

快樂過春假，安全“不放假”！全方位保障：各部門嚴格落實交通、消防、防溺水、食品等安全責任，對研學路線、活動場所進行全覆蓋安全隱患排查。全程可控：實行“日報告、零報告”制度，暢通家校溝通渠道，確保從出發到返程的每一個環節都安全可控。家校攜手：請家長們配合做好孩子的安全教育，特別是外出游玩時的交通安全、防溺水意識，以及春季傳染病的預防。

六天春假，是學習節奏的“暫停鍵”，更是親子關系的“加速鍵”。

希望在這個四月，射陽的孩子們能暫時放下書包，牽著爸爸媽媽的手，走進春風里，去感受家鄉的濕地之美，去體驗農耕的勞作之樂。哪怕只是在樓下的草坪放一次風箏，在鄉村的田埂上看一次日落，都是童年里最閃亮的記憶。

來 源：射陽教育發布 沿海文體產業發展公司綜合