商丘市睢陽(yáng)區(qū)宋城小學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)展第15次“校長(zhǎng)聽(tīng)課日”評(píng)課活動(dòng)

　　河南縣域經(jīng)濟(jì)網(wǎng)訊（黃波 通訊員 郝秋芳 付翠）春風(fēng)拂面，教研同行。3月17日上午，商丘市睢陽(yáng)區(qū)宋城中心學(xué)校主任劉保才、宋城小學(xué)校長(zhǎng)沈勇及全體語(yǔ)文教師齊聚課堂，共同參與聽(tīng)課日活動(dòng)，深入一線把脈教學(xué)、助力教師成長(zhǎng)。

　　第一節(jié)課由翟亞玲老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文《找春天》。翟亞玲緊扣低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以讀代講、情境引路，帶領(lǐng)孩子們?cè)诶首x中尋找春天的足跡，在想象中感受大自然的美好。課堂氛圍輕松活潑，童趣盎然，充分展現(xiàn)了低年級(jí)語(yǔ)文課堂的靈動(dòng)與生機(jī)。第二節(jié)課由徐冬艷老師執(zhí)教五年級(jí)語(yǔ)文《梅花魂》。徐冬艷緊扣文本主旨，引導(dǎo)學(xué)生品讀關(guān)鍵詞句，感悟梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神品格，體會(huì)文中深藏的愛(ài)國(guó)情懷與民族精神。課堂厚重沉穩(wěn)，情感真摯，讓學(xué)生在文字中接受心靈的浸潤(rùn)。第三節(jié)課由吳雪梅老師執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文《趙州橋》。立足文本，帶領(lǐng)學(xué)生了解趙州橋的雄偉、堅(jiān)固與美觀，感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。課堂結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出，扎實(shí)高效。

　　課后評(píng)課交流環(huán)節(jié)，劉保才和沈勇分別對(duì)三節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，既充分肯定了課堂中的亮點(diǎn)與成效，也結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議。劉保才對(duì)全體語(yǔ)文教師提出殷切希望：一是要解放思想、更新理念，課堂教學(xué)要更開(kāi)放靈活；二是要深入研讀教材與新課標(biāo)，精準(zhǔn)把握教學(xué)方向，讓課堂更有深度、更有效度；三是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　此次聽(tīng)課活動(dòng)，既為教師搭建了展示與交流的平臺(tái)，也進(jìn)一步促進(jìn)了課堂教學(xué)提質(zhì)增效。宋城小學(xué)教育集團(tuán)將持續(xù)深耕課堂、以聽(tīng)促教、以研促長(zhǎng)，著力打造“有溫度、有深度”的高效課堂，為學(xué)生全面發(fā)展筑牢教學(xué)根基，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。