冬日的哈爾濱銀裝素裹,黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)校(以下簡稱“哈六中”)的冰雪賽場之上,冰刀劃過冰面的脆響與學(xué)子們的吶喊交織,成為這座冰雪之城最鮮活的青春旋律。
作為扎根冰雪之城的省級重點中學(xué),哈六中始終將冰雪運動視為校園體育的核心特色與育人載體。學(xué)校以“讓每個學(xué)生與冰雪結(jié)緣,在運動中成長”為目標(biāo),將冰雪運動融入日常教學(xué)與校園生活。
2019年,哈六中率先提出并啟動“三個一工程”,向全體學(xué)生發(fā)出“掌握一項體育技能,達(dá)到一個運動標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成一個鍛煉習(xí)慣”的倡議,為校園體育劃定了清晰的育人目標(biāo)。為落實這一工程,學(xué)校構(gòu)建起“課堂教學(xué)+課后練習(xí)+特色賽事”的三維體育育人模式。在課堂教學(xué)中,學(xué)校將冰雪運動、田徑、球類等項目納入體育課程體系,針對不同年級學(xué)生制定差異化教學(xué)計劃,同時通過“課課練”環(huán)節(jié),針對耐力、力量、柔韌度等體質(zhì)健康指標(biāo)開展專項訓(xùn)練,確保每個學(xué)生都能達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)。
課后練習(xí)階段,學(xué)校瞄準(zhǔn)高中生課余時間碎片化的特點,打造“課間微運動”場景:在教學(xué)樓附近的空地上設(shè)置智能運動角,引入AI智能體育設(shè)備。下課鈴一響,學(xué)生們便直奔這里,有的打卡測心率,有的挑戰(zhàn)跳繩紀(jì)錄,有的組隊玩智能運動游戲,課間十分鐘變成了強健體魄的黃金時段。
“以前下課要么趴在桌上睡覺,要么聊天,現(xiàn)在到樓下玩會兒智能跳繩,整個人都精神了。”高一(3)班學(xué)生王林(化名)的話語,道出了眾多學(xué)生的心聲。據(jù)統(tǒng)計,自智能運動角投用以來,學(xué)生課間主動參與運動的比例提升了60%,逐漸養(yǎng)成利用碎片化時間運動的習(xí)慣。
除了日常教學(xué)與課間練習(xí),哈六中還通過豐富的特色體育賽事,為學(xué)生搭建展示技能的舞臺。除冰雪運動外,學(xué)校每年還會舉辦校園馬拉松、紅色體育節(jié)、秋季趣味運動會等賽事,其中校園馬拉松已成為哈六中校園體育的標(biāo)志性活動。
與此同時,學(xué)校建立起完善的體質(zhì)健康監(jiān)測機制,每學(xué)期開展兩次體質(zhì)健康測試,針對體能薄弱的學(xué)生,體育教師會制定個性化訓(xùn)練方案,幫助其提升體能。
學(xué)校不僅注重學(xué)生體能的提升,更強調(diào)通過體育鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)與團(tuán)隊精神。學(xué)校還將冰雪運動精神與德育課程融合,通過主題班會、征文比賽等形式,讓學(xué)生分享運動中的感悟,將不畏艱難、奮勇爭先的體育精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)與生活的動力。近年來,哈六中學(xué)生在各級體育賽事中屢獲佳績,學(xué)生的體質(zhì)健康優(yōu)良率連年提升,陽光向上的精神風(fēng)貌成為校園最美的風(fēng)景。
(作者系黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)校校長)
《中國教育報》2026年03月17日 第09版
作者:吳霞
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