《紅樓夢(mèng)》：賈政大觀園試才賈寶玉，做不掃興的家長(zhǎng)很重要

01

《紅樓夢(mèng)》第十七回中，賈珍來(lái)告訴賈政，園內(nèi)已經(jīng)竣工，只等老爺瞧了，如有不妥，再行改造，好題匾額對(duì)聯(lián)。

賈政說(shuō)，匾額對(duì)聯(lián)理應(yīng)請(qǐng)貴妃賜題才是，但是貴妃沒(méi)有親眼看過(guò)，如果等貴妃游幸過(guò)再題，這么多景致無(wú)字，也覺(jué)得無(wú)趣。

眾清客建議先擬出來(lái)，暫且做燈匾聯(lián)懸掛，等到貴妃游幸時(shí)，再請(qǐng)定名。

于是眾人前往園中。

正巧近日寶玉因思念秦鐘，悲傷不止，賈母常命人帶他到園中來(lái)玩耍。

賈珍先來(lái)園中，看見(jiàn)他，讓他趕快出去，老爺就要來(lái)了。

寶玉帶著小廝們一溜煙就出園了，結(jié)果剛好碰見(jiàn)賈政帶眾人來(lái)了。

賈政因?yàn)榻章?tīng)私塾的老師稱(chēng)贊寶玉擅長(zhǎng)對(duì)對(duì)聯(lián)，就命令他跟著。

進(jìn)入一個(gè)山口，賈政問(wèn)眾人題何名。眾客早知賈政要試寶玉的功才能，就故意拿些俗套的名字來(lái)敷衍。

寶玉說(shuō)“曲徑通幽處”，眾人都贊他天分高、才情遠(yuǎn)。

賈政笑道：“不可謬獎(jiǎng)。不過(guò)以一知充十用，取笑罷了。”

來(lái)到一個(gè)亭子，旁邊有花草樹(shù)木，溪水潺潺。

有人題名為“瀉玉”，寶玉說(shuō)：“不如‘沁芳’。”

賈政拈著胡須點(diǎn)頭不語(yǔ)，然后說(shuō)：“匾上二字容易，再作一副七言對(duì)聯(lián)來(lái)。”

寶玉念道：“繞堤柳借三篙翠，隔花花分一脈香。”

賈政聽(tīng)了，點(diǎn)頭微笑。眾人稱(chēng)贊不已。

然后來(lái)到一個(gè)院子，寶玉說(shuō)“有鳳來(lái)儀”，眾人哄然叫妙。

賈政點(diǎn)頭道：“畜生，畜生，可謂管窺蠡測(cè)。”

管窺蠡測(cè)比喻見(jiàn)識(shí)短淺。

之后，又來(lái)到一片茅屋，旁邊有幾百株杏花，寶玉說(shuō)匾額上可寫(xiě)“杏簾在望”，村名就叫“稻香村”。

賈政一聲斷喝：“無(wú)知的業(yè)障！”

02

進(jìn)入茅堂，賈政心中十分歡喜，就問(wèn)寶玉此處如何。

眾人悄悄推寶玉，教他說(shuō)好，寶玉卻說(shuō)不夠天然，是人力所成，非自然而有。

賈政罵他“無(wú)知的蠢物”，氣得喝命“叉出去”，剛出去，又喝命回來(lái)再題對(duì)聯(lián)。

之后，他們來(lái)到一所房子，里面有許多異草。賈政說(shuō)不大認(rèn)識(shí)，寶玉卻說(shuō)出了各種異草的名稱(chēng)。

還沒(méi)說(shuō)完，賈政又喝道：“誰(shuí)問(wèn)你來(lái)！”水嚇得寶玉倒退，不敢再說(shuō)。

后來(lái)來(lái)到一座玉石牌坊前，寶玉覺(jué)得似曾相識(shí)，賈政又命他作題，寶玉全無(wú)心思。

眾人都以為他才盡詞窮，都勸賈政明日再題。賈政也怕賈母不放心，就冷笑道：“你這畜生，也竟有不能之時(shí)了。明日若再不能，我定不饒。”

他們繼續(xù)逛，寶玉的題名和對(duì)聯(lián)都被賈政評(píng)價(jià)為“不好”“胡說(shuō)”等。

大家出了園子，寶玉不見(jiàn)賈政吩咐，只得跟到書(shū)房。

賈政忽然想起他來(lái)，又喝道：“你還不去？難道還逛不足！逛了半日，老太太必定牽掛著。快進(jìn)去，疼你也白疼了。”

寶玉聽(tīng)說(shuō)，方才退了出來(lái)。

03

賈政讓兒子寶玉在大觀園題匾額對(duì)聯(lián)，來(lái)考察他的才學(xué)，顯然寶玉在這方面才能出眾，受到眾人夸贊。

其實(shí)，賈政在內(nèi)心也很認(rèn)可寶玉的題名和對(duì)聯(lián)，他也感到意外和得意。

可是他全程沒(méi)有一句稱(chēng)贊的話(huà)，最大的贊許就是點(diǎn)頭微笑，然后就是怒罵兒子是蠢貨、畜生、無(wú)知、胡說(shuō)等等。

寶玉說(shuō)，他要罵，不說(shuō)，他也要罵，弄得寶玉無(wú)所適從，就像老鼠見(jiàn)到貓。

許多家長(zhǎng)對(duì)待孩子也會(huì)像賈政一樣，只有訓(xùn)斥，沒(méi)有贊揚(yáng)。

哪怕孩子表現(xiàn)得很好，他們也不會(huì)贊賞，而總是盯著孩子做得不好的方面大加指責(zé)。

他們以為這是對(duì)孩子嚴(yán)格要求，為孩子好，也是在樹(shù)立家長(zhǎng)的威信。

殊不知，處處掃興、潑冷水，只會(huì)讓孩子失去自信，失去前進(jìn)的動(dòng)力。

被人欣賞，是每個(gè)人內(nèi)心深處的需求。

一個(gè)智慧的家長(zhǎng)，是做不掃興的家長(zhǎng)，對(duì)孩子少一點(diǎn)打擊，多一點(diǎn)贊賞。

與其做掃興的家長(zhǎng)，不如做鼓掌的家長(zhǎng)。

努力看見(jiàn)孩子，不是盯著他的瑕疵，而是看見(jiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。