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那天我講五個影響你一輩子的思維誤區(qū)時,有讀者留言問我:
為什么塔勒布早在2012年就證明過吃火雞比吃雞飼料更靠譜,但更廣大的散戶群體,依然選擇了吃雞飼料呢?
讓他更加迷惑的是,這些散戶為什么即便在吃雞飼料這件事上,也選擇了最不科學(xué)的方式,以至于普遍無法逃離感恩節(jié)。
咱們來看你這個怪有意思的問題。
我首先告訴你一個數(shù)據(jù),這個世界上的全職交易者,就是每天起碼交易8個小時以上,所有交易日都在線的這種交易者。
包括了機構(gòu)里上班的交易員,包括了自有資金的大戶,所謂的專業(yè)選手,也包括了廣大散戶,統(tǒng)統(tǒng)涵蓋在內(nèi)。
其中有多少人是長期盈利的呢?
長期盈利就是說不管方差,最終盈利就算,這個數(shù)據(jù)大概是3%。
那么如果對方差有要求,長期穩(wěn)定盈利,就非常低了,千分之幾都不到。
也就是說,97%,是虧損的。
這是個非常有意思的數(shù)據(jù),你注意,統(tǒng)計的是全職的,就是每天交易8小時以上,每個交易日都在的那個群體。
偶爾交易幾次的,不統(tǒng)計在內(nèi)。
所以經(jīng)常有讀者留言,說她的老公要辭職在家,以交易為生,問我怎么看。
我都會想起這個數(shù)據(jù),97%虧損的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
97%不形象,我舉一個高考的例子。
一般來說,一屆孩子里面,一半可以上高中,這些上高中的孩子,只要你能過211線,你就能夠進入前6%。
211線不是說你能上211,而是說,你能夠被最差的那所211的最冷門的專業(yè)錄取,這就算過211線了。
那么也就是說,一屆孩子里面,把考得上高中的,考不上高中的都算上,有3%的人,可以過211線。
聽起來很難對吧?
其實到底是簡單,還是難,跟你所處的環(huán)境有關(guān)。
我高中的時候,我們那個班,成績很一般,有多一般呢?我是全班第一,但我從來進不了年級前十。
最好也就是年級十二三。
挺一般的對吧。
我們班有73個人,最后考上C9的,就是熱門專業(yè)也算,冷門專業(yè)也算,一共多少人?
過半了。
我們班最差的三個人,倒數(shù)的那仨,老末,也過211線了。
那仨人在老師的眼里是什么呢?
就是無視。
高中三年,老師就沒有用眼睛看過他們,都不是輕視,而是如同空氣。
全班排名50名開外的,基本上就屬于老師眼里腦子有問題的。
所謂的腦子有問題,就是說,老師覺得,教不教,意義都不大。
其實挺殘酷的,這就是某些看起來挺牛的高中的真實的一面。
家長不會知道的,家長以為每個孩子都會被善待,但未必如此。
我們那時候,那是90年代,同學(xué)們之間也在議論,說班里面排名50以后的那23個人,還不如去一所稍微降低一個檔次的高中,去做雞頭。
這樣起碼可以得到更多的重視與師資力量。
所以,我高中時期很快樂么?因為我是全班第一呀。
NO,并非如此。
大部分時候我都挺自卑,因為我很多時候并不和班里的同學(xué)在一起,而是和年級前十。
他們都瞧不起我,在他們眼里,需要參加高考,本來就是一種智力有問題的特征。
何況我連一門競賽的獎牌都沒有拿到過,所謂競賽競賽不行,考試更不行,連年級前十都進不去。
這就是我自卑的來源。
因為我要打的那些個游戲,都是很難的,怎么打也打不過的那種。
我們來想一個問題。
假如你告訴當(dāng)年的我,你給我安排一個游戲,只要超過97%的人,就能贏。
我會是什么感覺?
我的感覺那就是純放水呀。
你等于讓我這個班里73個人里面的第一,去吊打倒數(shù)第一,我這輩子還沒打過這么富裕的仗。
我上面講這個分層,就是讓你們看到,這個世界,是一個巨大的圖釘。
不光是收入呈現(xiàn)圖釘狀,其實各行各業(yè),都呈現(xiàn)圖釘狀。
圖釘,97%的人,都在那個圓盤上,3%的人呢,在那根針上。
可是那根針內(nèi)部依然分了無數(shù)層,百分之三,千分之三,萬分之三,十萬分之三,百萬分之三.......
那根針直插云霄。
所以,你看到了嗎?
沒有人知道你老公到底是那個97%,還是3%。
我們只能告訴你,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)在那里胡搞瞎搞,97%的全職交易者,都是虧損的,正如97%的孩子,根本不可能進入昔日我所在的那所高中。
你想成為全班墊底的那仨,想被老師無視三年,都做不到。
所以,回到那天的思維誤區(qū)。
這不是一個吃火雞,還是吃雞飼料的問題。你吃什么沒那么重要,你和你的對手盤之間的差距,很重要。
俗稱,你到底在和誰玩?
現(xiàn)在有一張牌桌,桌上除了你,其余選手都是萬里挑一的級別,你只是1%分位的選手。
你怎么玩也玩不過。
換一張桌子,桌上都是從97%里面隨機選出來的,哪怕你只是1%的水平,你也很有優(yōu)勢。
所以巴菲特說的非常對,擁有財富并不需要你有多優(yōu)秀,哪怕你只是在某個領(lǐng)域里,有1%這種程度的相對平庸的優(yōu)勢,也足夠了。
但你得有,好歹有一件事,你能進入1%。
你說你能在吃雞飼料這個領(lǐng)域里進入1%,OK的呀,用好它就行了呀。
你能在吃雞游戲里進入1%,那不是更好么?
但是你得有。你不能講你在任何領(lǐng)域里都屬于97%,那游戲沒法玩。
你想想看,我高中的那幫老師們,他們難道不夠?qū)I(yè)么?他們已經(jīng)是那個領(lǐng)域里最專業(yè)的老師了。
可是,他們面對前3%的孩子里面墊底的,選擇了什么?
選擇了放棄。
說穿了就是,他們其實沒辦法的,專家也沒轍。
天底下所謂專業(yè)的意思,從來都是放大你的優(yōu)勢,你某個點有優(yōu)勢,專家可以想辦法放大這個優(yōu)勢。
你要是沒有優(yōu)勢,對著零,你問問塔勒布,他自己能放大么?
塔勒布這輩子,我估計他都沒有見過前1%以外的人群,那你說,他自己怎么可能知道99%的人,到底能不能明白吃雞與吃雞飼料的區(qū)別呢?
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