三月的風,吹來春的訊息,也吹來了榜樣的力量。為落實榜樣示范樹人的教育理念,我們以雷鋒精神為引領,用這份溫暖與善意浸潤孩子們的童心,開展一系列學雷鋒活動,一起從身邊小事做起,爭做新時代小雷鋒。
識雷鋒,敬榜樣
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活動伊始,老師們通過生動的圖片、感人的動畫視頻以及朗朗上口的紅色歌謠,帶領孩子們走進雷鋒叔叔的世界,開啟學習榜樣的溫暖之旅。
雷鋒是誰?為什么要學習雷鋒?
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一張張可愛的笑臉,一聲聲認真的回應,雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的形象逐漸清晰。孩子們不僅了解了“學雷鋒紀念日”的由來,更在心中樹立了向榜樣學習的信念,立志爭做榜樣兒童。
踐雷鋒,傳溫暖
學雷鋒的號角已吹響,雷鋒精神不是一個簡單的名詞,它是奉獻精神的傳承,是正能量的延續。讓我們跟隨孩子們的腳步,一起重溫那些溫暖的瞬間吧!
互助同行·傳遞暖心善意
孩子們踐行互助精神,在班級里分擔班級小事,用自己的方式關愛他人,讓愛心在小伙伴之間悄悄傳遞。
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大班哥哥姐姐化身小榜樣,走進小班陪伴弟弟妹妹做游戲、學本領,在榜樣示范中讓互助之花悄然綻放。
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園所服務·踐行責任擔當
中、大班小朋友化身小小值日生、環保小衛士,擦桌子、整理戶外器械,用雙手守護美麗幼兒園,在勞動中培養責任意識,以實際行動詮釋榜樣的風采。
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家園聯動·延伸美德力量
活動延伸至家庭,孩子們主動為家人分擔家務,掃地、疊衣服……將學雷鋒行動融入家庭生活,實現家園攜手,共傳美德。
展成果,傳精神
孩子們用自己獨特的方式記錄學雷鋒的收獲與感悟,拿起畫筆,以斑斕色彩表達心意,定格成長的溫暖瞬間,訴說對雷鋒精神的理解與向往。
董青青:吃完飯我和小伙伴一起整理桌面,我很開心。
張語桐:戶外游戲時,小朋友摔倒了,我去把她扶起來。
劉晅瑋:我幫助不會搭積木的小朋友,和他一起搭建。
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大班哥哥姐姐們精心制作學雷鋒記錄表,勇敢講述自己的經歷,互相學習、共同進步,讓雷鋒精神在分享中得以傳承,讓榜樣教育真正扎根心中。
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雷鋒不僅僅是三月的故事,更是一日生活的點點滴滴。幼兒園將持續把雷鋒精神融入日常教育,讓榜樣力量浸潤每一顆童心,引導孩子們從小事做起、從身邊做起,讓雷鋒精神孩子們心中扎根傳承,陪伴孩子們在愛與善意中健康快樂成長。
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