如果說“社會加速”是羅薩對現代社會的診斷,“不受掌控”是他對現代困境的定位,那么“共鳴”就是他開出的藥方。羅薩提出,真正的共鳴關系必須同時具備四個本質特征,缺一不可,我們一個一個來梳理。第一個特征是“情動”(Affizierung),感情的情、動作的動。這個詞不太好翻譯,它指的是被觸動的內心體驗。例如在你讀一本書時,其中某一段話突然擊中了你,讓你心頭一震,這就是“情動”。情動不是你主動去尋找的,而是它主動來找你的,是一種被動的、接受性的體驗。
但如果只是單向地被觸動,那還不能說形成了一種關系。所以第二個特征是“自我效能感”(Selbstwirksamkeit)。這是指你自己的聲音被聽到、被回應時,給你自己帶來的美好體驗。就像夜深人靜時,你和朋友促膝長談,你說的話對方聽進去了,對方的回應又觸動了你。這種來回的互動,就產生了自我效能感。羅薩在這里特別強調,共鳴關系必須是一種“有回應的關系”(Antwortverh?ltnis)。共鳴關系的建立不能僅僅依靠單方面的給予,還需要雙方共同參與。如果一方只是在說,另一方只是在聽,那不是共鳴,而是灌輸。第三個特征叫作“吸納轉化”(Transformation),也就是真正的共鳴會給你帶來改變。當你與一本書、一段音樂、一個人建立了共鳴關系后,你的視野會被拓寬,人生體驗也會更豐富。這種轉化不是你事先全部計劃好的,而是在關系中自然發生的。而第四個特征,也是最關鍵的特征,就是“不受掌控”(Unverfügbarkeit)。共鳴無法被強制獲得,結果也不是確定的而是開放的。我們不能說,我今天要和這本書進行共鳴,就一定能產生共鳴。你不能說,我要和這個人建立深刻的關系,就一定能建立關系。就像我們前面說的共鳴帶有一種“贈予”的性質,它可遇而不可求。
情動、自我效能感、吸納轉化、不受掌控,這四個特征合在一起,構成了羅薩所說的“世界關系”(Weltbeziehung)。世界關系不是指我們擁有什么、掌控什么,而是指我們與世界之間建立了什么樣的聯系。一個人可以擁有很多東西,但如果他與這些東西沒有真正的關系,那他的世界就是貧乏的。相反,一個人可能擁有的不多,但如果他能與世界建立豐富的共鳴關系,那他的生命就是充實的。羅薩用這個理論來批判現代社會的異化。什么是異化?就是人與世界的關系被扭曲了。在現代社會中,我們越來越傾向于把世界上的一切都當作"資源"來對待。一本書不再是一個可以交流的對象,而是一個可以從中提取信息的資源;一個朋友不再是一個可以共鳴的主體,而是一個可以利用的社交資源;甚至我們自己,也被當作一個需要不斷優化和需要迭代的資源。
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更嚴重的是,這種利用和操控并不總能帶來我們期待的結果,有時甚至與期待截然相反。你越想掌控孩子,孩子就越叛逆;你越想提升自己,就越感到焦慮和疲憊;你越想提高效率,就越感到疲憊,最后反而是沒效率。羅薩也把這種情況叫作“異化的悖論”。那么,如何才能擺脫這種異化?羅薩的答案是:重建共鳴關系。但這不是說我們要回到前現代社會,不是說我們要放棄理性和技術。羅薩很清楚,現代社會的加速是不可逆轉的,我們無法放棄理性和技術,也不能回到原始社會去。他要說的是,在加速的社會中,我們更需要保護那些能夠產生共鳴的條件。
共鳴是需要時間和空間的。這里說的“時間”不是那種被切割成無數個任務單元的時間,而是一種可以讓你沉浸其中、忘記時間流逝的時間。這種狀態不是通過自我管理可以達到的,恰恰相反,它需要你放棄對時間的管理,進入某種“忘我”的狀態。這里說的“空間”也不是那種被功能化的空間,而是一種可以讓你自由探索、自由呼吸的空間。除了時空條件之外,最重要的是共鳴需要一種開放的姿態。你必須讓自己處于一種可被觸動的狀態,而不是一種防御性的、控制性的狀態。你必須允許世界給你驚喜,允許世界改變你,允許自己被轉化。
羅薩的共鳴理論,為我們理解現代人的困境提供了一個深刻的視角。真正問題不在于我們擁有得太少,而在于我們與世界的關系太貧乏。而解決之道不在于擁有更多、掌控更多,而在于重建與世界的共鳴關系。但這個理論如果只停留在哲學層面,它的意義終究是有限的。可貴的是,羅薩把這個理論應用到了具體的社會領域,在原書第六章中,羅薩對人生在六個階段面對的“掌控”和“不可掌控”的矛盾進行了思考,其中就包括教育。我們接下來要討論的也就是,當教育被“掌控”的邏輯所支配,我們該如何理解和應對?
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