大連東軟信息學院：大二女生春晚“闖關記”

這個寒假，大連東軟信息學院2024級數字藝術與設計學院白栩菡同學走進山東春晚的后臺，參與了2026年山東春晚的錄制。對于白栩菡而言，這場從校園走向專業舞臺的實踐，不僅是一次身份的轉換，更是一段滿載成長與收獲的珍貴旅程。

這個寒假，我走出校園課堂，以藝統工作人員的身份踏入2026年山東春晚的錄制后臺，完成了一次成長的蛻變。影視攝影與制作專業的課堂學習為我打下了扎實的行業基礎。從舞臺流程認知到現場溝通技巧，從禮儀規范到突發情況應對……這些都成為我開展工作的底氣。

藝統工作是春晚幕后的重要一環，串聯著嘉賓與舞臺制作的各個環節，容不得半點馬虎。在校期間，專業課程中關于影視項目統籌、現場執行的內容，讓我對崗位工作有了初步認識。工作過程中，我主要負責嘉賓的全流程對接，從前期的行程敲定、需求確認、節目細節溝通，到錄制現場的妝造跟進、臺本核對、候場提醒，再到突發狀況應對，每個環節都需要極致的細致與高效。

初入春晚工作組，前輩曾叮囑我，藝統工作要對接多位明星與嘉賓，溝通上難免有繁瑣細節，需要格外用心。帶著校園里學到的專業統籌思維，我把課堂上的項目策劃方法運用到工作中，為每位嘉賓建立專屬對接臺賬，將行程時間、節目需求、個人偏好、注意事項一一標注，提前反復核對確認。錄制前，有嘉賓團隊提出舞臺走位的調整需求，需要配合重新確認候場動線。我立刻結合舞臺錄制的專業流程，一邊與導演組溝通走位調整的可行性，一邊為嘉賓團隊梳理調整后的時間節點，反復模擬候場流程，確保每個環節都銜接順暢，最終讓調整需求在不影響整體錄制進度的前提下完美落地。

還有一次，一位嘉賓因特殊原因可能延誤到場。得知消息后，我第一時間啟動預案，按照專業課中學到的現場協調方法，一邊與嘉賓團隊保持實時溝通，確認最新行程，一邊向導演組同步情況，協商調整該嘉賓的錄制順序，同時提前安排好妝造、臺本對接的工作人員隨時待命。最終，嘉賓順利到場，全程無縫銜接進入錄制狀態。這場突發情況的應對，也讓我得到了導演組和嘉賓團隊的認可。

在春晚后臺的日子里，我始終以專業的標準要求自己，把課堂上學到的理論知識轉化為實操能力，把每個工作細節都打磨到位。從最初面對多方溝通時的些許緊張，到后來能夠從容協調各項事宜，聽著嘉賓說“把事情交給你特別放心”，聽著臺里各級領導對我工作的肯定，我真切體會到，校園里的專業學習是支撐我們走向職場、應對挑戰的堅實根基，專業與負責永遠是行走職場的底氣。

這次實踐是專業學習的一次延伸，更是一次成長的試煉。而我的實踐，也不止于春晚的舞臺。在校期間，我認真學習、積極進取。擔任班長，用心服務同學，做好班級溝通與管理；作為學院融媒體中心副部長，參與校園宣傳與新媒體運營，鍛煉組織與實踐能力；課余加入飛盤社，熱愛運動，注重全面發展。我始終以認真踏實的態度，在學習與工作中不斷成長。

未來，我會帶著這次春晚實踐的收獲與感悟，把專業學扎實，把實踐做深入，在自己熱愛的影視領域全力以赴，用專業能力和青春汗水，接住每一份信任，走好每一步成長路。