讀書的人很多,胡亂讀起來,不一定有什么進(jìn)展,即便有人認(rèn)為有進(jìn)展,也不能獲得某些方面的成功,于是就產(chǎn)生了讀書無用論。其實讀書是有用的,只不過很多讀書人不善于選擇,以至于浪費了太多的時間。讀書應(yīng)該有所選擇,選擇對自己有利的書,當(dāng)然就會有所進(jìn)步。
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大多數(shù)人讀書,都只選擇自己感興趣的,但這種興趣從何而來?卻不會做深入地分析,不會追究。其實人的興趣是后天培養(yǎng)的,并不是先天具備的,也不是人們說的那種宿命論表達(dá)的東西。人生下來之后,意識是一張白紙,并不會帶有先天的記憶。人喜歡什么,對什么感興趣,是后天環(huán)境刺激的結(jié)果,并不是先天具備的。人的讀書并不是先天就會的,至今為止,沒有一個人生下來就認(rèn)識字。人在學(xué)習(xí)過程中成長,逐漸認(rèn)識了文字,也可以讀有字的書了。這種學(xué)習(xí)是需要費錢的,并不像西方資本主義社會那樣實現(xiàn)完全免費的教育。現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)都需要掏錢,起碼要買書本,即便書本免費,練習(xí)冊還是有的,復(fù)習(xí)資料還是有的,都需要收費,這就是考試始終不會被取消的原因。有資本在運作整個教育,以至于把教育弄成了產(chǎn)業(yè)化的東西,或者說讓教育走上了產(chǎn)業(yè)化道路,那么教育就成了賺錢的產(chǎn)業(yè),而不再是公益事業(yè)。古人讀書當(dāng)然需要花錢,農(nóng)民并不能擁有多少錢,需要花費三代以上人的努力,才可以供養(yǎng)一個書生,而書生以后能不能考中,還是一個未知數(shù)。古代有科舉制度,要吸收民間的知識精英進(jìn)入管理層,但錄取率很低,耗費了天下很多讀書人的精力。倘若有讀書人知道自己考不中,還會終生讀書考試嗎?當(dāng)然不會,因為他們已經(jīng)把讀書看成了功利化的行為,認(rèn)為讀書可以做官,不讀書就不能做官,只能做農(nóng)民,或者做幕僚文人,依附于權(quán)貴。
從根本上說,讀書是無功利的,可是讀書人總是把讀書看得功利性非常嚴(yán)重。或者說,讀書人想通過讀書獲取功名利祿,那么讀書就不是樂趣,而是苦痛。古代有“頭懸梁,錐刺股”的故事,有鑿壁偷光的故事,有囊螢映雪的故事,都算是苦讀的故事,但這樣的故事并不值得提倡。即便清代的康熙和乾隆都修訂過“四書五經(jīng)”,弄成欽定的課本,讓天下的讀書人來讀,也不足為據(jù),因為他們已經(jīng)剔除了書本中很多民本主義思想,把書本弄成了愚民的東西。就像很多歷史書中記載的東西并不可靠一樣,因為歷史是勝利者書寫的。讀書人要想讀好書,就要客觀地分析,而不能只憑著興趣來讀書。因為讀書人的興趣很可懷疑,有的只是喜歡讀小笑話,有的喜歡讀通俗的故事,有的喜歡讀長篇小說,有的喜歡讀漫畫。沒幾個喜歡讀學(xué)術(shù)著作的,但偏偏學(xué)術(shù)著作有一定的深度。倘若沒有深度閱讀學(xué)術(shù)著作,就無異于浪費時間。憑著興趣閱讀,本無可厚非,但興趣本身是值得懷疑的。人應(yīng)該審視自己的興趣,看這樣的興趣是不是存在著偏激的屬性。并不是說人不能讀笑話,不能讀長篇小說,而是說在讀的過程中,看是不是被誤導(dǎo)了,是不是選擇了不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。讀者往往容易從自身出發(fā),或者說過于相信自身的閱讀經(jīng)驗,認(rèn)為自己讀不懂的就不是好東西,其實只是自身有認(rèn)知局限,并不能自覺罷了。
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讀者選擇書籍,要選擇對自己有利的,而對自己有利的書籍又總是千差萬別。商人有可能讀致富經(jīng),學(xué)生可能去讀課本,必讀文學(xué)名著,經(jīng)濟(jì)學(xué)家要讀經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,哲學(xué)家要讀哲學(xué)著作,社會學(xué)家要讀社會學(xué)著作等等,似乎并不能互通互用,其實完全可以互通互用。商人可以讀文學(xué)名著,經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以讀哲學(xué)著作,社會學(xué)家可以讀經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。因為某些學(xué)科研究到一定的程度,就會出現(xiàn)互通的效果。研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的并不能完全脫離哲學(xué)和社會學(xué),研究哲學(xué)的幾乎要關(guān)注社會上所有的現(xiàn)象,不管是商人致富的現(xiàn)象,還是學(xué)生成績好差的現(xiàn)象,不管經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象,還是社會學(xué)現(xiàn)象,都要關(guān)注,也都要上升到哲學(xué)層面論述一番。如此一來,讀者閱讀書籍就要由淺入深,不能上來就讀學(xué)術(shù)著作,也不能上來就讀專業(yè)性很強(qiáng)的著作,應(yīng)該知道自己的閱讀水平,制定一定的閱讀計劃,每天閱讀,就會有所收獲,也會有所進(jìn)步。這種進(jìn)步并不僅僅是自己感覺的,因為在談吐之間就會顯露出來,他人會感覺到。當(dāng)然并不能像孔乙己那樣,滿嘴之乎者也,也不能像某些文人一樣,總是說一些文詞,不看說話對象。讀書多的人會說各種各樣的話,會看對象說話,對農(nóng)民說一些通俗易懂的話,對知識分子說一些文縐縐的話,對官員說一些吹捧的話,對富商說一些財富經(jīng),或者讓富商自己來說致富經(jīng)驗,做一個忠實的傾聽者。
讀書就是讀社會,就是讀人生,就是讀人心,也是讀歷史和哲學(xué),當(dāng)然也可以讀經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)。各種各樣的學(xué)科都有,只不過讀書人要善于選擇,并不僅僅依靠興趣的支撐,因為興趣并不可靠。很有可能人們喜歡讀小笑話,并不喜歡讀大部頭的著作,而這種興趣會出現(xiàn)轉(zhuǎn)移,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們會由讀文字轉(zhuǎn)向看圖,由看圖轉(zhuǎn)向刷短視頻,似乎不用思考,嘻嘻哈哈地看就行了,可是這樣看容易產(chǎn)生信息繭房效應(yīng),容易被洗腦,容易被牽著鼻子走,不知不覺就花費了很多錢,卻買了一大堆沒什么用的東西。多數(shù)人選擇書籍一般都憑著興趣來,卻偏偏不會審視興趣自身。實際上有些書讀書人看不上。可過一段時間卻發(fā)現(xiàn)那樣的書才是最好的書,起碼作者說了實話。而憑著興趣閱讀的書,大多都是消遣性的,似乎并沒有太多實話,更不可能體現(xiàn)什么真理。并不是說消遣性的書不能讀,而是說讀書人讀了消遣性的書之后,應(yīng)該讀一讀專業(yè)書籍。讀多了專業(yè)書籍,就會成為某一方面的專業(yè)人才,只不過沒有考證,沒有官方發(fā)的所謂證書,卻是地地道道的專業(yè)人才。不需要誰來承認(rèn),自己做一些事,為他人服務(wù),獲得一定的口碑就可以,甚至可以開設(shè)自媒體賬號,成為某一方面的專業(yè)牛人。
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讀書一定要有所選擇,畢竟市面上的書浩如煙海,圖書館的藏書也有不少,一個人根本無法讀完,只能選擇對自己有用的書,而不能隨便選擇,隨便閱讀,以免浪費時間,浪費生命。至于那些說假話的書,消遣的書,不讀也罷。
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