1月連開兩校，個人學校扎堆入局？國際教育邁入ONE時代？

2026年的國際教育圈，似乎被“個人學校”刷屏了！

1月5日，寶華曜ONE官宣落地；還沒過多久，上實劍橋同樣推出“浦實ONE”個性化教育項目......

圖源 | 發布會實拍

一夜之間，國際教育似乎進入了“ONE時代”？

10年開10所

上海個人學校百花齊放

所謂“個人學校”，簡單來說，就是突破傳統班級制的定制化教育模式，以超小班(3-8人小班)、高關注度、一人一課表、動態學情評估為核心，通過量身定制的學習方案，實現“因材施教”的個性化教育。

很多家長對于“個人學校”的第一印象，可能都來自于2014年創辦的光華啟迪。

作為滬上乃至全國率先探索實施“個人學校”教育理念的學校，光華啟迪自創辦以來，已培養9屆畢業生，近60%學生入讀英國G5高校，累計斬獲近60枚牛劍offer，可以說用硬核成績打響了“個人學校”的招牌。

圖源 | 學校官微

而從光華啟迪創辦至今，滬上多所國際學校也接連涌入這條賽道——

以上信息整理自多方匯總，僅供參考

光華好奇藝術中心

同樣隸屬于光華教育集團，作為旗下一所以藝術課程為特色的全日制A-Level國際課程中心，光華好奇的教學體系與學術支持均來自于光華啟迪。

學校主打藝術方向的個性化培養，具備CAIE、EDEXCEL、AQA三個考試局資質與考點，開設完整的A-Level全科課程；同時為藝術生提供免費在校作品集課程，一站式解決學術與藝術銜接、考試與作品集籌備、升學指導等核心痛點，精準對接藝術生的留學需求。

圖源 | 學校官微

上海UEC

上海UEC創立于2018年，致力于打造一所以學生為中心，堅持因材施教理念的“個人學校”。

學校以國際課程為核心，實行精細化的小班管理，通過設置15-20人行政班，3-8人小班以及1v1授課，構建分層式、個性化的教學模式，助力每一位學生邁向世界名校。

圖源 | 學校官微

上海高藤致遠AP班

上海高藤致遠創新學校創辦于2017年，提供AP、A-Level及A-Level德語方向三大課程體系；自2020年起，學校AP課程提供8-10人小班化教學，逐漸探索個性化定制教育模式。

學校開設21門AP課程，涵蓋數理科學、人文社科、藝術等多個領域，采用分層教學，滿足不同學生的學習進度與能力需求，為申請美本院校增添優勢。

圖源 | 學校官微

浦華曜ONE

浦華曜ONE背靠上海民辦華曜浦東實驗學校堅實的教育基礎，引入了原光華啟迪創始團隊的管理經驗，以個人學校的定制化教學模式為特色，將“一人一課表”的教育模式落地上海，為學生提供3.5年制、2.5年制和1.5年制的學制選擇，既能適配初三畢業銜接、高二轉軌等不同階段的學生，也能滿足沖刺名校、夯實基礎等多元需求。

圖源 | 學校官微

圣華紫竹國際私塾

由紫竹國際教育學院打造，是以中華文化為浸潤、以英語強基為核心、以私塾學堂小班制為特色的國際課程精英培養計劃。

私塾將國學課程與國際課程（IGCSE&A-Level）相結合，強化學術英語和標化英語融合教學，開展中華文化浸潤式素質教育，注重學生的個性化發展及中西結合的全面人文素養的培育，致力于將學生塑造成為中華優秀傳統文化的傳承者及具備全球視野的國際化人才。

圖源 | 學校官微

上實聯合書院

2025年，上實劍橋就推出了以小班化、導師制為特色的精英美高——上實聯合書院，邁向了個人學校的第一步。

項目面向8至11年級學生開放，打造斯坦福少年班、科創/博雅班、AP美高班和加州升學班四大班型，提供更多元的全球升學路徑，為學生搭建個性化成長通道。

圖源 | 學校官微

上海赫賢學校

作為滬上老牌學校，赫賢自2025年起新增“個人學校”模式，推出6-8人班的個人班型，為學生們提供了個性化的支持方案，在保證“高中氛圍感”的同時，兼顧“個性化的學習及發展需求”。

項目由赫賢高中團隊直接運營招生，開設12門可選A-Level課程，與主校區共享獎學金政策，為想在傳統校園環境中獲得定制化輔導的學生提供了新選擇。

圖源 | 學校官微

寶華曜ONE

寶華曜在持續優化多通道升學體系的基礎上，今年正式推出其個性化教育升級版塊——寶華曜ONE！

項目不僅集結了平均教齡7年的教學骨干，還引入了國內 “個人學校” 教育理念的創始團隊，通過系統化設計，引導學生主動探索自我、規劃未來，實現“個人學校2.0” 的核心升級。

圖源 | 學校官微

浦實ONE

浦實ONE以“一人一課表”為核心，依托智能化平臺為學生量身定制學習方案，搭配專屬導師與生涯規劃團隊，助力學生申請海外院校。

與傳統A-level學校開設的“個人學校”不同，上實劍橋的浦實ONE更像是突出“個性化”的創新學校，課程體系包括A-level和AP兩大主流課程，并且擁有獨立的師資團隊。

圖源 | 發布會實拍

還想了解更多個人學校？

歡迎識碼預約

個人學校

值得選擇嗎？

面對這么多的個人學校，那么問題來了：

這些學校真的比傳統國際學校好嗎？是否適合每一個學生呢？

答案因人而異。

一方面，“個人學校”的教學模式為學生提供了一種更靈活、自由的學習通道。

此前采訪過一位浦華曜ONE的在校生，他直言，體驗感完全不一樣：

之前在一個大班學校，很容易跟不上節奏；但在這里，每個人可以按照自己的學習節奏，去調整自己的課程進度。如果覺得不合適，還可以主動申請更換班級和老師。

圖源 | pexels

另一方面，個人學校特別適合那些已經對特定學科或領域有濃厚興趣，希望課程安排能圍繞自己目標和興趣展開的學生。

舉個例子，如果學生對人工智能特別感興趣，學校就可以圍繞這個方向，為他量身定制專屬課表——比如增加編程、算法、機器學習、數據科學等特色課程，同時對接實驗室、企業項目、競賽、科研實踐等資源，讓學習不只停留在課本，而是真正“學以致用”，一步步靠近自己的職業或升學目標。

但歸根結底，選不選個人學校，還是要結合家庭實際情況和孩子的真實需求來綜合判斷，不能只看 “好”，更要看 “適不適合”。

1. 費用是第一道門檻

個人學校的小班化、高關注度背后，也意味著更高的師資、場地和資源投入，自然學費相對來說會有所提升。

從目前幾所個人學校來看，大多都在20萬/年左右。不過需要注意的是，這里的費用往往還包含了雅思/托福等標化課程、競賽輔導、升學規劃等一站式服務，家長無需再額外支出費用——這樣算下來，性價比還是很高的。

圖源 | pexels

2. 對孩子的自主學習能力要求更高

這類學校大多沒有統一的教學進度和嚴格的統一管理，更多是根據孩子的水平和節奏來安排學習。這就非常考驗學生的自主管理能力和學習主動性。

如果孩子缺乏時間規劃能力、容易拖延，那么進入個人學校將面臨不小的挑戰，對于這類孩子來說，我們更建議孩子選擇常規的雙語學校/國際高中，培養好習慣，提升內驅力。

3. 更適合有明確方向的孩子

個人學校的優勢，在于能給目標清晰、興趣明確的學生提供高度匹配的平臺和資源。

如果孩子方向明確，“定制化”則成為了非常好的助力，反之，則可能會產生“拔苗助長”效果。

圖源 | pexels

總之，上海個人學校的興起，回應了一部分家庭從「挑選適合教育的孩子」到「為孩子設計獨一無二的教育」的需求轉變。

對于家長來說，更重要的還是看清孩子的特質、匹配學校的核心實力，讓“個性化”真正服務于孩子的成長，而非成為付費的噱頭。

滬上個人學校熱潮下，該如何應對？

國際學校日益多元，如何精準定位？

3月·CITD學生升學與成長規劃大會

北京 | 青島 | 上海 | 杭州 | 蘇州

?眾多國際學校/雙語/融高/中本貫通現場招生

?匯聚DSE/A-Level/IB/AP等國際課程學校

?國際升學/國內初高/出國留學多元升學解析

?熱門校校長、招生官、學者齊聚暢聊教育痛點

掃碼免費領取入場券

點擊卡片立即關注

專注國際教育18年

EDU · 相關閱讀