普職分流為孩子們打開了兩扇門,一扇是通往普通高中,門后是通往大學(xué)的“陽關(guān)道”,一扇是通往職業(yè)學(xué)校,門后是帶有“沒前途”偏見的“獨木橋”,因此中考成為很多家長的“心病”,為了能夠讓孩子跨過這道坎,不惜拼命雞娃,那么能不能實現(xiàn)全員直升普高,讓家長不再為教育而焦慮?可以的。
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浙江一地讓普職分流形同虛設(shè),取消中考選拔功能,確保本縣戶籍及符合條件的隨遷子女初中畢業(yè)生100%能夠升入普通高中,也就是說當(dāng)?shù)氐暮⒆涌梢匀珕T直升普高,不用再為普職分流發(fā)愁,人人都可以讀普通高中。那么該地區(qū)是如何實現(xiàn)普高“全員直升”的?
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背后原因很簡單,為了破解人口小縣教育發(fā)展難題,浙江省最東部、舟山群島最北部的海島縣嵊泗縣以中考制度改革為關(guān)鍵突破口,全面取消普通高中錄取分數(shù)線門檻,讓中考普職分流成為了“過去式”,并且取消中考選拔功能后,當(dāng)?shù)亟逃〉貌诲e的成果,縣域普高就讀率達81%,隨遷子女平等接受普通高中教育的覆蓋率從43%躍升至100%,有效緩解了家長的升學(xué)焦慮。
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另外,還提振了本地群眾的教育自信,增強教育吸引力,出現(xiàn)學(xué)生回流現(xiàn)象,小升初縣域就讀率達93.99%,生源外流較5年前下降近10個百分點,由此可見當(dāng)?shù)貙崿F(xiàn)全員直升普高是非常好的改革舉措,改善了當(dāng)?shù)亟逃鷳B(tài),推動教育發(fā)展。
個人覺得這種嘗試還是非常不錯的,首先打破常規(guī),讓家長繃緊的教育焦慮感沒了,這樣孩子就可以按照自己的意愿去學(xué)習(xí)生活,重拾童年的快樂,其次孩子們擁有了更多選擇,不用為中考擔(dān)憂,學(xué)習(xí)壓力得到緩解,完全可以根據(jù)自己的興趣去選擇賽道,去充分挖掘自己的潛力和天賦,當(dāng)然,雖然沒有“中考”這個攔路虎,但是還有高考,因此想要讀好大學(xué),還是需要加倍努力學(xué)習(xí),不過能夠?qū)崿F(xiàn)全員直升普高已經(jīng)是很大的進步,那么全員直升普高覆蓋地區(qū)會不會擴大?大概率會擴大,畢竟遇到教育發(fā)展難題的小縣城不可能只有一個,所以未來中考升學(xué)壓力應(yīng)該會得到緩解,或許有一天普職硬性分流可能會成為歷史。
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當(dāng)然,選拔人才的機制還是會有的,所以孩子們還要好好學(xué)習(xí)才行。
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