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最新鮮,也最脆弱
澤偉總說(shuō),養(yǎng)育孩子真好,能夠從她身上看到自己缺失的嬰幼兒時(shí)期的記憶——
被父母、長(zhǎng)輩滿到溢出的愛(ài),厚實(shí)地包裹著。
對(duì)這個(gè)初來(lái)乍到的世界,一點(diǎn)一滴地建立起信任,能無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)懷大笑,每天學(xué)一點(diǎn)可愛(ài)的小技能。
觀察孩子的成長(zhǎng),是一件很有意思的事,也讓我一次次驚嘆于生命那靜默而磅礴的傳承力量。
不單是啵啵長(zhǎng)得跟爸爸極為相像,不單是她對(duì)音樂(lè)和數(shù)字尤為敏感的細(xì)胞,也不單是她與我們一般懂事乖巧的性格。
我看到的是在代際之間、人與人之間,縱然經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化,依舊的別無(wú)二致:
會(huì)被陽(yáng)光自然地吸引,喜歡揮手去玩影子的游戲。
會(huì)去探索有關(guān)“存在”的命題,喜歡把東西藏進(jìn)沙發(fā)的縫隙里,也喜歡趴在地上,透過(guò)床底跟大人玩躲貓貓的游戲。
會(huì)跟自己的恐懼無(wú)可避免地糾纏在一起,點(diǎn)讀書(shū)中最害怕的部分,一個(gè)輪船的汽笛聲、一個(gè)鴕鳥(niǎo)的吼叫聲,聽(tīng)到一次哭一次,卻偏要去點(diǎn)去聽(tīng)。
回望自己的童年,再想想每個(gè)人的來(lái)路。似乎這些,都是我們生而為人的必經(jīng)之路。
又或者,它們并非習(xí)得,只是人類刻進(jìn)基因序列里的古老回聲。
澤偉曾跟我討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)人類的進(jìn)化需要漫長(zhǎng)的年歲變遷,一直到現(xiàn)在,我們的身上仍刻有許多為應(yīng)對(duì)舊時(shí)的生存挑戰(zhàn)而殘存的烙印。
比如在資源匱乏的年代,高油高糖的食物是重要的生存優(yōu)勢(shì),這一偏好便刻進(jìn)了人類的DNA里。
即便在物質(zhì)過(guò)剩的今天,也很難扭轉(zhuǎn)這一獎(jiǎng)賞與成癮。
又如在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類從小型的狩獵采集群體中,發(fā)展出了社交與歸屬的需要:對(duì)認(rèn)同感的需求、對(duì)被排斥的恐懼、對(duì)互惠心理的認(rèn)知等等。
這些維持舊時(shí)合作與生存的粘合劑,依然構(gòu)成了當(dāng)代人類社會(huì)性的基石。
資料說(shuō),我們與1萬(wàn)年前、甚至5萬(wàn)年前的早期現(xiàn)代智人,在基因上高度相似,共享超過(guò)99%的DNA序列。
我們幾乎所有的生理基礎(chǔ)、情感模式、認(rèn)知潛能,都源于那個(gè)古老的操作系統(tǒng)內(nèi)核。
可相比人類的內(nèi)部進(jìn)化,來(lái)自時(shí)代的外部迭代實(shí)在是太快了;相比人類的學(xué)習(xí)速度,AI的記憶容量和學(xué)習(xí)效率,實(shí)在是太高了。
就拿短視頻來(lái)說(shuō),它精準(zhǔn)地抓住了人類基因里那套多巴胺獎(jiǎng)賞系統(tǒng),所以我們很難戒斷這些刺激。
不是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ灾屏Γ桥c基因深處億萬(wàn)年塑造出來(lái)的本能抗衡,需要耗費(fèi)遠(yuǎn)超尋常的意志和能量。
而我面前的啵啵,和我小時(shí)候一樣,在一個(gè)一個(gè)發(fā)音的學(xué),一個(gè)一個(gè)動(dòng)物的認(rèn)。
未來(lái),她還要去學(xué)怎么做運(yùn)算、怎么解方程。每一步,都要消耗大量的時(shí)間和精力。
常聽(tīng)人說(shuō),這批孩子出生在一個(gè)很好的時(shí)代:出生率的下行使得競(jìng)爭(zhēng)壓力減少、AI的普及使得生產(chǎn)力得以提升、科技飛躍使得生活品質(zhì)不斷提高。
可與此同時(shí),一個(gè)耐人尋味的命題也隨之浮現(xiàn):他們要長(zhǎng)成何種模樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地駕馭住時(shí)代的浪潮,而不是被其席卷而去?
我不知道。
我只能告訴自己,走一步、看一步。
“人”這一物種,看似洞悉萬(wàn)物、無(wú)所不能,但終究囿于血肉之軀,難以穿透太遠(yuǎn)太深的未知迷霧。
在世間所有動(dòng)蕩與未知中,我唯一能確定的,也是我為數(shù)不多能做的,是去愛(ài)和思考。
去無(wú)條件地愛(ài)我的孩子,愛(ài)身旁具體的人,愛(ài)這個(gè)哪怕看清了所有缺憾,卻依然要去擁抱的世界。
去不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),接觸新的領(lǐng)域,保持一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),經(jīng)常反思自己的不足。
如果讓我挑選要教給啵啵最重要的三兩事,那應(yīng)是這兩件。
我知道,還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)也很重要,但我不擅長(zhǎng),也不喜歡。就留給啵啵爸爸吧。
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