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日前,教育部發(fā)布2025年第一批義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))認定結(jié)果的通知,我區(qū)成功上榜。這份榮譽,標志著金東教育邁出了具有里程碑意義的一步。
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自2022年啟動“三年打造教育新高地”戰(zhàn)略以來,金東堅持教育優(yōu)先,以“大投入、大建設(shè)、大提升”為抓手,推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展。全區(qū)新建、改擴建教育項目31個,已投用26個,新增公辦學位超2萬個,總量躍升至5.6萬個。一串串數(shù)字背后,是金東“辦好人民滿意教育”的決心,更是教育資源布局優(yōu)化、供給擴容的生動實踐。
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推動優(yōu)質(zhì)均衡,硬件是基礎(chǔ),布局是關(guān)鍵。金東將教育項目建設(shè)深度融入城市發(fā)展脈絡(luò):東片緊扣環(huán)金滿湖未來新城建設(shè),高標準打造金義初中、孝順二中等項目,以優(yōu)質(zhì)教育資源吸引青年、賦能新城;中片著力補強集鎮(zhèn)教育,曹宅初中新校區(qū)、遷建后的澧浦小學新增學位超3400個,鄉(xiāng)村學校面貌煥然一新;西片對標一流,投資3.75億元的光南小學、2億元的實驗中學改擴建工程,樹立起城區(qū)教育品質(zhì)新標桿。一幅“東西呼應、城鄉(xiāng)共進”的教育發(fā)展新版圖清晰展開。
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不止于義務教育。金東一次性建成投用14所公辦幼兒園,公辦園總量增幅達140%,省一、二級優(yōu)質(zhì)園在園幼兒占比高達98%,位居全市前列。2025年,更成功創(chuàng)成國家學前教育普及普惠區(qū),實現(xiàn)了從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”的歷史性跨越。
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教育大計,教師為本。金東通過“內(nèi)培外引”雙向發(fā)力,構(gòu)建起“區(qū)教壇新苗—區(qū)教壇新秀—區(qū)教學能手—區(qū)教學名師—區(qū)杰出教師”五級梯隊培養(yǎng)體系,實施“青藍工程”為新教師配備雙導師。全區(qū)正高級教師16名、市級教壇新秀6名、區(qū)級教壇新秀61名、教壇新苗155名、區(qū)級骨干教師56名,形成蓬勃發(fā)展的青年教師群體。實施“名師名校長”工程,加大高端培養(yǎng)力度,2025年有4人入選“浙派名師名校長培養(yǎng)對象”,2人獲評金華市“雙龍計劃”特殊支持教學名師,1人入選浙江省中小學教壇新秀培養(yǎng)支持計劃。
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均衡不是削峰填谷,而是攜手共進。金東大力推動集團化辦學與教共體建設(shè),創(chuàng)新組建12個覆蓋城鄉(xiāng)的緊密型或協(xié)作型教育共同體,實現(xiàn)義務教育學校100%覆蓋。通過骨干教師輪崗、聯(lián)合教研、資源共享、統(tǒng)一評價等機制,將優(yōu)質(zhì)學校的辦學理念與管理經(jīng)驗有效輻射,真正縮小了校際、城鄉(xiāng)差距。
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此次通過國家認定,是對金東教育改革發(fā)展的充分肯定,更是一個嶄新的起點。當前,金東教育已呈現(xiàn)出基礎(chǔ)更實、質(zhì)量更高、活力更足的良好態(tài)勢。從“有學上”到“上好學”,從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)均衡”,金東教育正以扎實的步伐,繪就一幅公平普惠、優(yōu)質(zhì)多樣、充滿活力的美好畫卷。(作者丨方柯 來源丨金東區(qū)融媒體中心)
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