2025年12月7日,廣州市明賢實驗高級中學以“激情全運,活力明賢”為主題,盛大舉辦第一屆體育藝術科技節。活動將體育競技、藝術展演與科技體驗深度融合,用一場全天式校園盛會,生動詮釋了學校“立德樹人、科技特長、尊重個性、多元發展”的辦學理念,讓全校師生、家長及特邀嘉賓共同見證了這所新興學校的育人活力與發展潛力。
![]()
體藝齊綻 盛會啟幕展青春氣象
活動在莊嚴的方陣入場與升旗儀式中拉開序幕。國旗、校旗方陣引領前行,會徽與吉祥物方陣彰顯創意,高一各班學子以整齊隊列與嘹亮口號跑操入場,家長方陣與教師方陣的參與更添家校同心氛圍。校長寧彬在開幕致辭中表示,希望每一位同學都能以“激情全運”的拼搏精神與“活力明賢”的青春姿態,感受身體和精神的張力,收獲成長和友誼的喜悅。運動員代表與裁判員代表先后宣誓,為賽事奠定公平競技的良好基調。
![]()
學校校長寧彬致辭
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
賽場之上,青春風采盡情綻放。100米、200米、400米賽道上的疾馳、拔河賽場的齊心協力、親子運動中的溫情互動,各類田徑項目與趣味賽事讓校園充滿歡聲笑語。高一3班鄭冰欣同學向記者展示了班級專屬的紀念服:“這件印著我們自己設計的班徽,還簽滿了每個人的名字,因為下學期就要分科分班了,想留住這份集體記憶。”她介紹,班級不僅準備了兩支舞蹈,同學們還共同制作橫幅布置大本營,“每個人都盡了一份力,這種參與感特別珍貴”。開幕式上的文藝表演同樣精彩紛呈,長笛獨奏、創意舞蹈與年級集體造型秀,充分展現了學子們的藝術素養與青春激情。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
家校同心 科技賦能顯育人特色
家長們的積極參與成為活動另一道風景線。高一1班夏熙珺媽媽直言選擇明賢是“中了大獎”:“學校的設施設備是廣州高中里頂尖的,更難得的是人性化管理。孩子在這里比初中輕松多了,和老師、同學的溝通能力進步特別大。” 她透露,家長開放日時曾旁聽英語課,“老師的課堂控場和跨學科互動特別精彩”。為支持本次活動,家長們提前與學校、孩子共同構想方案,全程全力配合,“學校活動很多,我們都樂意參與,這種家校聯動的感覺特別好”。
![]()
科技元素的融入讓這場盛會更具深度與廣度。開幕式上,廣東空天科技研究院的無人機表演震撼全場,精準的協同動作與彩煙效果贏得陣陣喝彩。當晚啟動的“明賢大講堂”第一講更是星光熠熠,廣州海洋地質調查局副總工程師、十五運會“源火”采集項目負責人沙志彬博士,帶來《十五運會“源火”采集成功背后的科技密碼》主題講座。他通過珍貴視頻與通俗講解,揭秘了深海1522米處可燃冰采集的科技壯舉,激發了同學們對科學探索的濃厚興趣。隨后公布的人工智能大賽、科技創新大賽獲獎名單,以及緊張激烈的科技知識搶答賽,彰顯了學校科創教育的初步成效。
校長寧彬在接受采訪時,詳解了學校的育人之道。“我們聚焦高一學生的習慣養成,打造‘主動、互動、靈動’的高效課堂,推行8環節教學模式。”他特別強調分層教學的重要性,“利用晚修及課余時間,針對不同學科層次的學生進行點對點輔導,這種模式已見成效,在首次全省學科考試中,學校已躋身92所參賽學校的前列”。寧彬表示,首屆體藝科技節的所有創意設計都以學生為中心,充分體現個性發展理念,“我們不僅關注學科成績,更注重九大素養與五種學會能力的培養,讓學生全面發展、特長發展”。
![]()
從體育賽場的拼搏奮進,到藝術舞臺的創意綻放,再到科技殿堂的求知探索,明賢高中的首屆體藝科技節,既是對“立德樹人、科技特長、尊重個性、多元發展”辦學理念的生動踐行,也是對大灣區科創基因與全運會精神的深度融合。課堂上的分層輔導、家校間的開放聯動、活動中的個性彰顯,這所年輕的學校正以全方位的育人舉措,為學子們鋪就成長之路。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.