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求索路上博采眾長
杏壇途中厚積薄發(fā)
——語文教研組培訓(xùn)交流分享會(huì)紀(jì)實(shí)
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為促進(jìn)教師專業(yè)成長,實(shí)現(xiàn)教學(xué)智慧共生共融,11月7日下午,青大附中高中語文組以“求索路上博采眾長,杏壇途中厚積薄發(fā)”為主題,舉行了一場內(nèi)容豐富、思想深刻的外出培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。高曉亮副校長參加此次教研,語文組教研組長于曉老師主持活動(dòng)。
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活動(dòng)伊始,于曉老師簡要明確了近期教學(xué)安排,并強(qiáng)調(diào)本次分享會(huì)的初衷:希望通過交流學(xué)習(xí)心得,將“博采”之獲,轉(zhuǎn)化為“厚積”之力,賦能日常教學(xué)。隨后,于潔、葛曉磊兩位老師依次作專題分享,將外出學(xué)習(xí)的精華與個(gè)人思考傾囊相授。
于潔老師以《回歸本源,夯實(shí)基礎(chǔ)——高三語文一輪復(fù)習(xí)策略交流與分享》為題,系統(tǒng)闡述了她對課本教學(xué)價(jià)值的再認(rèn)識(shí)與實(shí)踐路徑。她指出,一輪復(fù)習(xí)不是簡單的“炒冷飯”,而是對課本知識(shí)的“再發(fā)現(xiàn)、再整合、再深化”。她提出“向課本要‘米’下鍋”的作文教學(xué)理念,倡導(dǎo)將課本作為素材庫、思維場與能力引擎,通過分類整理、結(jié)構(gòu)模仿、語言借鑒等方式,破解學(xué)生“無米下鍋”的寫作困境。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方面,她強(qiáng)調(diào)“三重境界”——梳理回歸、關(guān)聯(lián)比較、遷移運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生從課本中構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、打通文本壁壘、提升應(yīng)試能力。
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葛曉磊老師則以《在碰撞與融合中探尋教育的生長力量——南京教師培訓(xùn)研修感悟》為題,分享了她在南京培訓(xùn)期間的所見所聞、所思所感。她從“理論領(lǐng)航”與“名校浸潤”兩個(gè)維度,介紹了張華清教授的“創(chuàng)新素養(yǎng)與教育現(xiàn)代化”、曹茂昌主任的“新高考教學(xué)策略”、湯家合校長的“考試內(nèi)容改革邏輯”等前沿理念。葛老師還結(jié)合玄武高級中學(xué)的“敘事節(jié)奏調(diào)控”課堂、田家炳高級中學(xué)的《芣苢》《插秧歌》聯(lián)讀教學(xué)等實(shí)踐案例,強(qiáng)調(diào)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)、技術(shù)融合、文本深讀在現(xiàn)代語文課堂中的重要性。她提出,教師應(yīng)“像海綿般汲取知識(shí),像工匠般打磨技藝,像研究者般反思實(shí)踐”,實(shí)現(xiàn)從“教書”到“育人”的轉(zhuǎn)變。
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在兩位老師分享結(jié)束后,教研組長于曉老師首先作了精要總結(jié),她提煉了分享內(nèi)容的核心價(jià)值,并引導(dǎo)大家思考如何將前沿理念轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)行為。隨后,現(xiàn)場氣氛更加熱烈,組內(nèi)教師們紛紛發(fā)言,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,暢談感悟、交流困惑、共商路徑,思想的火花在交流中持續(xù)迸發(fā)。
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在認(rèn)真聽取兩位教師的分享及組內(nèi)交流后,高曉亮副校長作了總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的教師培養(yǎng)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的重要路徑。
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面對新高考,高校長提出,教師要“摸準(zhǔn)高考的‘脈’”,以“上帝視角”審視高考與學(xué)科教學(xué),要站得更高、看得更遠(yuǎn)。他指出,課堂是主陣地,必須狠抓“生本靈動(dòng)課堂”的落地實(shí)踐,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,用好用活課本,積極探索AI技術(shù)賦能教學(xué)的新路徑,切實(shí)提高課堂效率。此外,高校長特別強(qiáng)調(diào),教學(xué)的目標(biāo)是要“培養(yǎng)會(huì)思考的人”,要堅(jiān)決避免盲目刷題,轉(zhuǎn)向“有效訓(xùn)練”,注重學(xué)生思維品質(zhì)與核心素養(yǎng)的培育。
最后,他對語文教研組提出殷切期望,希望全組教師能通過扎實(shí)的教研活動(dòng),不斷超越自我,營造“共生共榮”的團(tuán)隊(duì)生態(tài),充分發(fā)揮集體智慧,共同推動(dòng)學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)水平邁向新臺(tái)階。
本次教研活動(dòng)不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的傳遞、一次智慧的碰撞,更是一次教學(xué)理念的升華與行動(dòng)力的凝聚。青大附中高中語文組將繼續(xù)以課堂為主陣地,以學(xué)生為中心,在回歸與創(chuàng)新中不斷前行。
撰稿:吳紅景
編輯:李英慧
審核:周國華
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