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莫言出了一個(gè)10字上聯(lián)“從南陽(yáng)到南洋根深葉茂”,征集下聯(lián)。一個(gè)21歲的年輕人對(duì)曰“自井壁及井畢角亢星張”,獲得一等獎(jiǎng),10萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
這幾天突然有人說(shuō),這個(gè)對(duì)聯(lián)是抄襲的。
有鼻子有眼的,說(shuō)是抄襲清代揚(yáng)州學(xué)者汪喜孫住宅“且住庵”門上的對(duì)聯(lián):
治春秋比壯史,公谷胡毋,伊吾一室
自井壁及井畢,角亢星張,睥睨全垣
而且說(shuō)這個(gè)對(duì)聯(lián)有出處,見(jiàn)清代梁章鉅《楹聯(lián)續(xù)話》卷四,宅第,說(shuō)原文是這樣記載的:
江蔗畦喜孫自題且住庵聯(lián)云:“治春秋比壯史,公谷胡毋,伊吾一室;自井壁及井畢,角亢星張,睥睨全垣”。
接著又有佐證,說(shuō)這對(duì)聯(lián)還收入了《中華對(duì)聯(lián)大典》等現(xiàn)代工具書。
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說(shuō)找書我最有興致,各個(gè)版本,我貪得無(wú)厭。
先找到了《中華對(duì)聯(lián)大典》,這本書里有“宅第”類的對(duì)聯(lián),但10字以上對(duì)聯(lián)只有下面這一個(gè),而且平平無(wú)奇。
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這是一本文學(xué)性很差的書,所收對(duì)聯(lián)多為民間實(shí)用聯(lián),煎餅鋪?zhàn)予F匠爐石灰廠發(fā)電廠啥的,千古名聯(lián)很少。這也沒(méi)什么,但稍翻了一下,看到“宅第”類有這樣一條:
宅近青山同謝跳(應(yīng)為朓)
門垂碧柳似陶潛
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笑話不說(shuō)了,說(shuō)正事。
《楹聯(lián)叢話》《楹聯(lián)續(xù)話》都找到了,兩個(gè)版本,一個(gè)是1935年商務(wù)印書館王云五主編的,另一個(gè)是2016年鳳凰出版社版本。兩個(gè)版本只是排版不同,內(nèi)容一樣。不管是“叢話”還是“續(xù)話”,都是按照“應(yīng)制、廟祀、廨宇、勝跡、格言、佳話、挽詞”等等分類,就是沒(méi)有什么“宅第”。
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廨宇,倒是接近“宅第”,廨是指官署“辦公大樓”,宇是指大房子。兩本書中的“廨宇”類,列舉了官衙、貢院、書院、宗族祠堂等等佳聯(lián),可就是沒(méi)有汪喜孫家的對(duì)聯(lián)。
我們沒(méi)法找到不存在的東西,可以找到“有”,但是找不到“無(wú)”。
從前黃永玉想畫個(gè)《鳳凰涅槃》,那要當(dāng)國(guó)禮的,他想找這個(gè)典故的出處,翻遍辭書也找不到,有人告訴他你問(wèn)錢鐘書,錢老如果找不到,那就別找了。錢鐘書電話里直接說(shuō),這個(gè)“鳳凰涅槃”根本就不是古代的典故,而是郭沫若1921年在詩(shī)中寫的!
這就是法律上不能要求“自證無(wú)罪”的邏輯,誰(shuí)主張誰(shuí)舉證。造謠者胡說(shuō)八道,辟謠的可就費(fèi)勁了。
2
其實(shí)不用費(fèi)勁巴力找書,僅從對(duì)聯(lián)內(nèi)容來(lái)看,這個(gè)對(duì)聯(lián)也是狗戴嚼子,胡嘞。
對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián),講究平仄、詞性、稱謂等等全都工整對(duì)應(yīng),這就是為啥有的對(duì)聯(lián)會(huì)成為千古絕對(duì),有的甚至沒(méi)人對(duì)得上下聯(lián)。
民國(guó)時(shí)大學(xué)國(guó)文考試有個(gè)對(duì)聯(lián)題目,“孫行者”求對(duì),有個(gè)考生對(duì)“胡適之”,得了滿分。出題老師想的答案是“祖沖之”,祖對(duì)孫,沖對(duì)行,之對(duì)者,妙吧?其實(shí)“胡適之”可能更為有趣:孫悟空是猴子,就是猢猻,胡對(duì)孫,既是人的姓氏,又暗合“猢猻”。
治春秋比壯史,公谷胡毋,伊吾一室;自井壁及井畢,角亢星張,睥睨全垣。這就不是個(gè)對(duì)聯(lián),平仄完全不協(xié),對(duì)仗更是談不上。“壯史”,這顯然是現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯,清朝沒(méi)這個(gè)詞。治春秋比壯史,如何能對(duì)自井壁及井畢?伊吾一室,他和我在一個(gè)房子里,如何能對(duì)“睥睨全垣”?汪中和汪喜孫父子倆,他們都是學(xué)問(wèn)家,那時(shí)候的學(xué)問(wèn)家沒(méi)有如此不知天高地厚公然在大門上“睥睨”天下的,那會(huì)被人捂著嘴樂(lè)。
《紅樓夢(mèng)》大觀園的匾額對(duì)聯(lián),多數(shù)是賈寶玉搞出來(lái)的。眾清客相公賣力叫好,賈政邊聽(tīng)邊罵“無(wú)知的業(yè)障,管窺蠡測(cè),叉出去”,其實(shí)內(nèi)心很高興。
假如汪喜孫真的搞出這么個(gè)對(duì)聯(lián),真得被他老爹汪中叉出去了,因?yàn)樗B混世魔王賈寶玉都不如。
3
虛假知識(shí)的傳播,有很多原因。
第一種是學(xué)問(wèn)不足,無(wú)心之失。郁達(dá)夫?qū)戇^(guò)一個(gè)好玩的事。一個(gè)德漢詞典,有個(gè)德語(yǔ)詞匯明明是“解放,放開(kāi)”的意思,可是漢語(yǔ)釋義是“放狗”。原來(lái)編纂詞典的人,在德國(guó)上課時(shí),德語(yǔ)老太太怎么也解釋不明白,于是放開(kāi)了她帶著的狗。郁達(dá)夫說(shuō)你這個(gè)詞釋義錯(cuò)了,應(yīng)該是“放狗屁”才對(duì)。他說(shuō)估計(jì)這個(gè)詞典再版時(shí),會(huì)改為“放狗屁”的。
郁達(dá)夫說(shuō)的這個(gè)笑話,跟“常凱申”的梗差不多。人都不是神仙,都會(huì)犯錯(cuò),學(xué)者治學(xué)一定要謙虛要嚴(yán)謹(jǐn),“不知為不知,是知也”。
第二種可就不一樣了,如果說(shuō)第一種是笨,第二種就是壞。
金庸《連城訣》中有個(gè)戚長(zhǎng)發(fā),他教徒弟時(shí),把“唐詩(shī)劍法”說(shuō)成“躺尸劍法”,把“孤鴻海上來(lái),池潢不敢顧”,說(shuō)成“哥翁喊上來(lái),是橫不敢過(guò)”,教的全是錯(cuò)誤的東西。金庸先生十多部巨著,只有《連城訣》寫盡了人性的陰暗和猙獰,戚長(zhǎng)發(fā)、萬(wàn)震山、言達(dá)平、凌退思,還有什么“落花流水”,沒(méi)一個(gè)好人,沒(méi)有最壞,只有更壞。
戚長(zhǎng)發(fā)就是赤裸裸地傳授虛假知識(shí),壞水到了流膿的程度。
請(qǐng)朋友們注意,如今謠言的迷惑性在升級(jí)中。比如冒充汪喜孫的對(duì)聯(lián),造謠者可以編造出處,編造內(nèi)容,而這內(nèi)容又是大家未必熟悉的領(lǐng)域,這就很容易使人上當(dāng)。
我們今天面臨的知識(shí)海洋,遠(yuǎn)超大清朝人,不得已分為太多專業(yè)。對(duì)拿不準(zhǔn)的事,當(dāng)然是專業(yè)人士比較靠譜。問(wèn)題是,假如騙子冒充專業(yè)人士,甚至專業(yè)人士自己就是騙子,那豈不是更加糟糕?
我們可以看到,如今在國(guó)學(xué)、中醫(yī)、書法,甚至嚴(yán)肅文學(xué)領(lǐng)域,現(xiàn)在都已經(jīng)出現(xiàn)了“戚長(zhǎng)發(fā)”式的人物。
還有,第三種:蠢和壞的結(jié)合,會(huì)催生毫無(wú)邏輯的極端反智,掀起網(wǎng)絡(luò)謠言的巨浪。比如下面這個(gè)留言:
由此可知,莫言這次征下聯(lián)活動(dòng),是伙同北師大教授歐陽(yáng)江河設(shè)局造假騙流量的把戲。
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輕信一個(gè)子虛烏有的事,然后再加以升華,千方百計(jì)把對(duì)方置于道德法庭上審判,這就是蠢和壞的結(jié)合。
再比如下面這個(gè):
上下聯(lián)早就寫好了。獲獎(jiǎng)人早就內(nèi)定了。獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金到手還沒(méi)捂熱就退還了。莫言大獲全勝。許多人都被這個(gè)下聯(lián)牽著鼻子走。
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“陰謀論”為啥不靠譜,就是因?yàn)橛腥瞬⒉魂P(guān)心真相,他們心中早已預(yù)定了“陰謀”,于是不管事實(shí)如何都會(huì)演變成“陰謀”。
在他們的認(rèn)知里,莫言是需要流量的,于是“陰謀”的傻瓜邏輯就誕生了。
現(xiàn)在這三種玩鬧,已經(jīng)教會(huì)了AI。我早說(shuō)過(guò),AI容易變成傻子,因?yàn)樗闹R(shí)太多來(lái)源于網(wǎng)上信息,投喂給它假的,它當(dāng)然會(huì)變成“戚長(zhǎng)發(fā)的徒弟”。
凡是文史哲一類的話題,我現(xiàn)在決不問(wèn)deepseek,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)謊,它好像從來(lái)不讀那些古今中外的典籍,而只是綜合網(wǎng)上信息。我高度懷疑,它是否“讀過(guò)”那些原著。比如,《魯迅全集》至少應(yīng)該讓它吃進(jìn)去,否則它如何解釋魯迅?可是當(dāng)我問(wèn)某句話出自魯迅的哪篇文章在第幾卷,它從來(lái)都給我假的答案。
人工智能,現(xiàn)在竟然沒(méi)有區(qū)分典籍原著和網(wǎng)絡(luò)傳聞的能力,這種智商再去教別人,豈不是比戚長(zhǎng)發(fā)還有害?
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