近日,一位廣東某985大學女碩士很糾結,她考上了老家粵北地區的一所大專編制老師,但她更想留在珠三角工作……
下周三就要做決定了,她很糾結,要不要去這所大專報到?
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她說:
“我是廣東韶關人,女,今年25歲,廣東某985大學碩士畢業,本科專業電氣自動化,研究生專業選擇了喜歡的風景園林專業。
研究生畢業后,考上了老家的一所大專,雖然以風景園林的專業報考,但是學校卻讓教電氣自動化。
我在猶豫要不要去報到:
去吧:
本人很排斥電氣專業,而且還有5年服務期,去了就沒有了應屆生身份,考公考編更難考……
況且,我們老家是粵北山區,根本沒法與珠三角比……
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不去吧:
又感到挺可惜的,畢竟這個崗位是編制老師,放棄有點可惜了。
另外風景園林專業考公考編很難考,特別是珠三角的,我不知道以后能不能考上編制。
下周三就要做決定了。
請問那年月似故鄉明老師!我該怎么辦呀?要去報到嗎?還是放棄?考珠三角的編制?很急!”
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看了這位廣東韶關籍的985女碩士的描述,我對她說:
跑步去報到!
原因:
- 一、一鳥在手,勝于二鳥在林
你現在,已經擁有了一個編制的崗位了,要好好抓住這個機會。
別這山望那山高!
當你放飛手中的鳥的時候,對不起,林中那只鳥,你也未必能抓得住。
好好珍惜此次機會吧!
有服務期就有服務期吧!
去到工作后,把心安在那里(好歹那也是你老家),好好工作,那么有無服務期,對你都沒什么影響。
當然,你想騎驢找馬,過了5年服務期,再找,也不晚……
況且,騎驢找馬,總比你現在放棄了再去徒步找馬,來得更穩妥一點吧?
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- 二、你放棄此次機會,后續想再上岸,難,太難
你因為專業不對口,將來的教學方向不是你喜歡的專業,就想放棄此次機會,后續想再上岸,不是不行,而是很難……
你想一想,你再考公考編,要花時間吧?
至少一年以上吧。
這一年甚至以上的時間內,變數太多了。
首先是你的心態會變了。
當你看到你的同學陸續就業,有些去了體制內,有些去了好企業,你的內心會有波動么?
有,是正常的,就怕你撫平不了你的內心的波動,而影響你復習。
再次是你的運氣不會那么好了。
第二年再考公考編,你還真以為又可輕輕松松上岸么?
難了,報考的人越來越多了,競爭越來越大了,你的能力,我想沒問題,但你的運氣,不一定像上次一樣好了。
所以,機會已被你抓住了,你要放飛它嗎?
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- 三、事少錢多離家近,你選對了
你考的是老家的大專老師。
優點:
離家近,照顧父母方便,人情社會熟悉,房子不用愁,單位就在家門口……
事情少,大專老師,沒有本科老師壓力大,也沒有非升即走的壓力,工作不會太累,還有讓人羨慕的寒暑假……
錢多,大專老師,你的收入,與當地公務員的收入差不多,當然,可能還會高一點,你在當地的生活水平,也在中上以上……
那還猶豫啥?
事少錢多離家近,好工作的三個衡量標準,你都占了,別猶豫,麻利報到去就是。
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- 四、專業不對口,沒關系
你說你想從事園林景觀的教學,不想從事電氣專業的教學,因為你更喜歡前者。
怎么說呢?
先保住飯碗,再談愛好吧!
比如我,我很喜歡歷史哲學。
可是,當時,聽別人說學理工科好找工作,于是就報了理工科(當然我理工科成績也不差),后續工作也是跟理工科有關的。
但,為了生存生活,能有工作干就好了。
至于愛好嘛,那就在業余時間堅持唄……
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我就在業余時間看書,以歷史哲學文學為基礎,發散來看。我也在業余時間寫寫文章……
把我的愛好延續著……
當然了,你也可以在你業余時間堅持你的園林景觀專業的愛好的。
說不定,下一次,你們學校開設這個專業時,你就是開山鼻祖了……
就算不開這個專業,你的愛好也得到了延續,你的心靈,也得到了滿足!
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好吧,說了這么多,你應該懂了吧?
麻利點,跑步去報到吧……
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