壓死浙大35歲博導(dǎo)的最后一根稻草是什么？

被浙大35歲博導(dǎo)跳樓的消息驚到了！據(jù)傳他臨走前刪了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，給媽媽轉(zhuǎn)5000塊讓給爸爸買藥，還給前女友打了個(gè)無聲電話。好可惜，你們覺得壓死他的最后一根稻草是什么呢？

我查了下這個(gè)天之驕子，他是土博士，最后能在浙江大學(xué)教書，說他百萬里挑一，一點(diǎn)都不夸張。他是百人計(jì)劃一個(gè)項(xiàng)目，需要有一定成果才能申請(qǐng)然后進(jìn)入這個(gè)百人計(jì)劃，再進(jìn)行六年的考核期，最后非升即走。

實(shí)際上是兩次非升即走，即使這次過了，依然還有一次。就是聘期快結(jié)束的時(shí)候，本人需要再次整理成果資料申請(qǐng)進(jìn)入考核程序，國內(nèi)外專家進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)評(píng)審意見再組織答辯決定考核結(jié)果，大概是這個(gè)程序。未進(jìn)入考核體系可能是說沒申請(qǐng)或者沒達(dá)到申請(qǐng)的基礎(chǔ)要求，只能走人或調(diào)崗了。

顯然，他的成果不夠入選百人計(jì)劃。

就是中國教育最大的缺點(diǎn)：讀書太功利化。我一直說讀書是有用的，但是功利化讀書容易早就各種問題，特別是心理問題。但是現(xiàn)在很多家長包括孩子都是功利化讀書，中考高考，請(qǐng)老師一對(duì)一輔導(dǎo)考211、985，結(jié)果畢業(yè)差強(qiáng)人意。

你就說這個(gè)天之驕子，即便百人計(jì)劃走不了，去普本教書或者行政，實(shí)在不行去大專不也可以嗎？而且當(dāng)行政有編制有補(bǔ)貼，雖然我覺得的確浪費(fèi)學(xué)歷了，工資也不高，但是清閑穩(wěn)定，總比莫名其妙的跳樓好吧！

還有一種說法是為情所困，那就更不要同情了，35歲白活了！

可惜了，他活到這個(gè)歲數(shù)還是沒能明白做人臉皮還是要厚一點(diǎn)，老祖宗智慧好死不如賴活著，活著才有可能有轉(zhuǎn)機(jī)。

人活一世，總免不了跟壞人、人生逆境、困境、人性之惡、社會(huì)之惡、負(fù)面情緒、一切不順心不如意，倔強(qiáng)的斗爭到底。反正來到這世上，到最后也沒打算活著離開地球！

所以，我再也不卷孩子學(xué)習(xí)，我孩子不需要讀985博士，然后天天996忙的喘不過氣，我不需要他年薪20萬，我只需要他能平平安安過一生就行了！