中考,是每一位初三學生的重要時刻。
對于鹽外芙蓉學校初三(1)班的路怡軒來說,這場考試的記憶格外特別——因為在她走進考場的背后,是三位老師默默接力的守護。
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中考在即,突發受傷
6月13日下午,正值緊張的備考階段,路怡軒同學在下樓梯時不慎扭傷腳踝,造成關節嚴重腫脹,無法正常行走。
事發時,離中考僅剩不到24小時。
“孩子急得都哭了,一直擔心影響考試。”班主任劉娟老師回憶道,面對突如其來的變故,班級教師團隊第一時間作出響應:穩住情緒、明確安排,盡最大努力保障學生順利參考。
愛心接力,一天也未落下
中考兩天,從6月14日至15日,每天早晨與中午,張永洪老師與李淵老師兩位男教師輪流背起路怡軒同學,從一樓緩步走上四樓的考場;考試結束后,再原路背回。
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“樓道不寬,樓層也高,我們就盡量小心、穩一些。”老師們說得輕描淡寫,但熟悉這棟教學樓的人都知道,這段路并不輕松。
而劉娟老師全程陪同,每一場考試都在教室外守候,不僅協助安排進出通道,還始終關注孩子的狀態與心理反應。
“學生很懂事,反而一直在說‘老師你們辛苦了’,我們其實特別心疼她。”
就這樣,一場的“愛心接力”在校內悄然展開。沒有聲張,也沒有刻意安排,老師們只是默默地把“不能讓孩子掉隊”這件事,放心上、落在肩。
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順利參考,是她的堅持,也是他們的守護
盡管身體不便,但在老師們的支持與鼓勵下,路怡軒同學始終以堅定的狀態面對考試。
“雖然腳走不了,但我的心是穩的。”她說,“因為我知道,老師們會一直在。”
考試結束,她如愿完成了所有科目。
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這場不被多數人知曉的“特殊接力”,讓我們看見了什么是“教育的責任”:
不是一句話,不是一張圖,而是在每一個學生需要時,始終有人愿意為他們“多走一段路”。
在這場中考中,老師們沒有站在考場內,卻用肩膀和陪伴,托舉起學生的前行之路。他們守住的是一名學生的考試機會,傳遞出的,是這所學校對每一個孩子的用心與擔當。
有些教育,不在講臺之上。它藏在一個背影里、一句安慰中、一段不曾中斷的樓梯上。
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