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在3月23日國際氣象日即將來臨之際,河間英華學(xué)校精心組織小學(xué)、初中、高中共計50余名學(xué)生,前往滄州市氣象局開展實地參觀學(xué)習(xí)活動,為同學(xué)們開啟了一扇深入了解氣象科學(xué)知識的大門,在提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面邁出了堅實一步。
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在滄州市氣象局作業(yè)指揮中心,吳薇老師憑借專業(yè)的講解,向同學(xué)們詳細闡釋了人工影響天氣的科學(xué)原理。將碘化銀催化劑裝填至火箭筒并實施高空發(fā)射,通過這一操作促使云層中的水汽發(fā)生凝結(jié)或凝華,從而實現(xiàn)對天氣的人工干預(yù)。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑖@催化劑用量、發(fā)射時機選擇等專業(yè)問題積極提問,展現(xiàn)出對氣象科學(xué)知識的強烈求知欲。
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隨后,天氣預(yù)報主持人謝浩引領(lǐng)同學(xué)們走進天氣預(yù)報錄制現(xiàn)場,細致講解了天氣預(yù)報從數(shù)據(jù)采集、分析到最終播報呈現(xiàn)的全流程。從氣象衛(wèi)星、地面氣象站等多元數(shù)據(jù)源獲取信息,再借助超級計算機進行復(fù)雜運算與模擬,最終形成公眾所見的天氣預(yù)報內(nèi)容。在體驗環(huán)節(jié),同學(xué)們積極參與,以小小 “天氣預(yù)報員” 的身份,親身體驗氣象信息傳播的關(guān)鍵一環(huán),深刻感受氣象工作的嚴謹性與科學(xué)性。
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登上2樓,副臺長張唯老師圍繞天氣的科學(xué)定義、氣象觀測的基本原理及方法展開講解。從氣溫、氣壓、濕度等基礎(chǔ)氣象要素的測量,到風(fēng)向、風(fēng)速的精準測定,同學(xué)們對氣象觀測體系有了更為系統(tǒng)的認識。張唯老師還著重介紹了氣象網(wǎng)絡(luò)數(shù)字科普館,該平臺整合海量氣象科普資源,涵蓋氣象歷史、前沿研究成果等,為同學(xué)們搭建起便捷的線上學(xué)習(xí)渠道,使同學(xué)們足不出戶即可深入探索氣象科學(xué)的廣闊天地。
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活動尾聲,在16樓氣象科普館,講解員王妍老師展示了一系列先進的氣象科技設(shè)備,如三維光影地球儀演示裝置、滄州氣象全息影像演示裝置、緊急遇險體驗裝置等,幫助同學(xué)們直觀感受現(xiàn)代氣象科技在天氣監(jiān)測、預(yù)測中的重要作用,進一步激發(fā)了同學(xué)們對氣象科學(xué)的濃厚興趣。
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此次參觀學(xué)習(xí)活動,不僅讓河間英華學(xué)校的同學(xué)們突破課堂限制,在實踐中系統(tǒng)學(xué)習(xí)氣象科學(xué)知識,更在他們心中播下科學(xué)探索的種子,有力推動學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)方面持續(xù)前行。未來,河間英華學(xué)校將繼續(xù)組織此類高質(zhì)量的科普實踐活動,助力學(xué)生全面發(fā)展。(通訊員 馮彤彤)
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