北京
為積極響應“全民閱讀”號召，激發學生“愛讀書、讀好書”熱情，深化學生對語文課本經典篇目的理解，實現“寓教于樂”，豐富校園文化生活，近日，懷寧中學2026年校園讀書節系列活動之高一學生課本劇展演在學校綜合樓報告廳順利舉行。全體高一學生以舞臺為紙、以演繹為筆，將課本經典搬上舞臺，在沉浸式表演中感悟文學魅力，展現青年學子的青春風采。
本次活動以“激發讀書熱情，演繹課本經典，感悟語文魅力，展現青春風采”為主題，由懷寧中學讀書節組委會主辦，教學教研處、總務處、校團委、高一語文備課組聯合協辦。活動自3月中旬啟動籌備，歷經班級動員、劇本創編、節目排練、初賽選拔等環節，于4月11日完成初演，最終篩選出四支優秀隊伍進入4月18日的最終展演。
展演現場，報告廳內氣氛熱烈，掌聲不斷。學生們將《雷雨》《鴻門宴》《祝福》《林黛玉進賈府》《荊軻刺秦王》等課本中的經典篇目搬上舞臺。他們精心改編劇本、自制道具、自備服裝，以真摯飽滿的情感、清晰流暢的臺詞、默契十足的配合，生動還原文學場景，鮮活塑造經典人物。無論是古裝劇中的禮儀風范，還是現代劇中的情感敘事，都充分展現了學生們對文本的深刻理解與藝術再創造能力。
本次比賽采用百分制評分，從劇本設計、表演水平、舞臺呈現、精神風貌四個維度綜合評定，最終評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎及最佳表演獎、最佳劇本獎、最佳創意獎、最佳道具獎等多個獎項，充分肯定同學們的創作與表演成果。
此次課本劇展演活動，打破傳統語文教學模式，讓課本知識從“紙面”走向“立體體驗”，不僅深化了學生對經典文本的理解，提升了文學鑒賞、劇本改編、舞臺表演與團隊協作能力，更營造了濃厚的校園人文氛圍，實現“寓教于樂”的教學目標。
懷寧中學將繼續以讀書節為契機，開展形式多樣的閱讀與文化實踐活動，推動校園文化建設，營造濃厚的人文氛圍，助力學生全面發展。（圖文/懷寧中學）
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