“鄉村人才振興的歷史經驗與當代探索”座談會舉行

為傳承百年鄉建文脈、賡續人才培養傳統，深入總結鄉村人才振興的歷史經驗與實踐路徑，推動中國鄉村建設自主知識體系構建，4月18日，由西南大學鄉村振興戰略研究院(中國鄉村建設學院)組織的“鄉村人才振興的歷史經驗與當代探索”座談會在西南大學校慶120周年紀念日舉行，會議邀請鄉建先賢后人與專家學者，共話歷史鏡鑒、共謀當代路徑，為鄉村全面振興與人才強國建設貢獻學術智慧與高校力量。

座談會現場。西南大學鄉村振興戰略研究院供圖

西南大學鄉村振興戰略研究院執行院長肖亞成表示，中國鄉村建設的百年歷程，是一部由無數具體的人——鄉村建設先賢者、組織者、管理者、企業家、教育工作者、技術人員、返鄉青年、農民等群體——共同寫就的實踐長卷。而人才，正是這部畫卷最鮮活的筆觸、最堅韌的經緯。歷史經驗告訴我們——鄉村人才，必須“懂農民、知鄉土、能行動”；當代探索啟示我們——新時代的鄉村人才，還需“懂數字、通市場、具全球視野”。變的是技術、環境與需求，不變的是那份對土地的深情、對農民的尊重、對鄉村發展的執著。

圍繞“鄉村建設人才培養的歷史經驗”，西南大學盧作孚研究中心研究員、《盧作孚研究》創刊主編劉重來，結合盧作孚創建相輝學院、梁漱溟創建勉仁文學院和晏陽初創建中國鄉村建設學院，介紹了這三位歷史鄉建開拓者對創建西南大學的重大貢獻。

盧作孚先生之孫盧曉鐘、梁漱溟先生之孫梁欽寧、晏陽初先生侄孫晏鴻國，則圍繞“親人眼中的鄉村建設教育家”講述了三位鄉建先賢對鄉村建設、鄉村人才等的見解。

荊門鄉村振興學院院長王兆基則以“傳承百年鄉建薪火，勇擔時代振興使命——我們為何創辦‘中國百年鄉村建設研學館’”為主題，分享了發軔于重慶北碚的鄉村建設火種，如今在湖北荊門扎下新根。

圍繞“鄉村人才振興的當代探索”，西南大學鄉村振興戰略研究院副院長潘家恩分享了“鄉村訪問學者”項目，探索共建“開放式田野”，匯聚多方力量，以鄉村為方法，向大地求學問，以學術關懷社會，在鄉村發現中國。

西南大學鄉村振興戰略研究院社會服務辦公室主任肖青，分享了“鄉村振興田間行”五年成果，構建了“短期志愿計劃+長期實習計劃”雙規并行的鄉村實踐體系，目前累計有國內外55所高校學生參與。

此外，現場駐村實習生還分享了她們參與鄉村建設的收獲與思考。(段志偉)