耕讀承古韻·書香育新風，在金山亭林，閱讀變成可玩、可聽、可嘗的鄉野派對

4月18日上午，滬郊金山亭林鎮新巷村的“龍飛巷頭”百姓廣場上人頭攢動、笑語不斷。在首個“全民閱讀活動周”和第31個“世界讀書日”來臨之際，“耕讀承古韻·書香育新風”亭林鎮新巷村全民閱讀游園雅集活動在此拉開帷幕。數百名村民、學生和游客穿梭在攤位、游戲區和舞臺之間，有的拎著舊書，有的拿著剛寫好的團扇。在這里，閱讀變成了一場可玩、可聽、可嘗的鄉野派對。

“童心益行”愛心義賣區，孩子們擺出閑置的書籍和手工作品，一本正經當起“小掌柜”。五年級學生小顧自豪地說：“我的書能幫到別人，比放在家里更有意義。”“以書換苗”舊書漂流活動前，村民們拎著一摞摞閑置正版書籍，排隊換取果樹苗、花苗。“我找到‘耕’字了！”一旁的“巷趣尋字”漢字尋寶區，扎著馬尾的小女孩興奮地喊出聲。孩子們攥著卡片，在花叢邊、涼亭里四處尋找配對漢字，拼出“耕讀傳家”等主題詞。

“童聲巷語”小舞臺上，亭林小學的學生和村里的萌娃輪流登臺，分享繪本故事和農耕趣聞。“巷里煙火”小集市匯聚了文創手作、非遺好物、本土農產品，村民邊逛邊嘗，煙火氣與書卷氣奇妙交融。

現場，華東師范大學團委與亭林鎮團委簽署結對共建協議。校地“牽手”后，華東師大的師生們隨即“上崗”。六角亭里，華東師大楹聯社團的“耕讀聯韻”科普課堂被圍得水泄不通。“平仄要相對，意境要相聯……”老師講得生動，村民聽得入迷。“筆繪新巷”書寫雅集上，師生們揮毫潑墨，把“巷”字IP、家風家訓融入團扇和卷軸創作。村民只需對詩接句，就能免費獲贈一幅定制作品。“這個很有意思。”一位大叔拿著剛寫好的“龍飛巷頭”扇子，愛不釋手。在“聽見新巷”方言聲音檔案采集站，師生們為老人錄制金山方言故事，制作可掃碼收聽的聲音明信片。一位阿婆對著話筒講起童謠，笑得眉眼舒展：“太好了，小囡掃一掃就能聽到阿奶的聲音了。”

由華東師大的學生自編自演的情景劇《巷韻書香·耕讀傳心》將氣氛推向高潮。該劇以顧野王“讀書堆”文脈為起點，串聯起乾隆皇帝南巡賜名“新巷頭”的傳說，以及新巷村世代相傳的耕讀故事。舞臺上，白發老者端著粗陶茶碗，娓娓道來“新巷頭”的由來；頭戴竹笠的耕者手捧書卷，吟出“百世垂芳在一經，茂林修竹讀書聲”；遠道而來的學子拱手行禮，立志“把先賢的文脈一直傳下去”。臺下觀眾沉浸在古琴曲《漁樵問答》的悠遠意境中，不時爆發出熱烈掌聲。

新時代文明實踐板塊同樣人氣爆棚。“巷趣守規”跳格子游戲區，32個格子里印著“人居環境要整潔”“孝老愛親傳家風”等標語。一位大叔擲骰子走到“垃圾分類”格，立刻大聲喊出“干濕要分開”，圍觀村民齊聲叫好。“鄉約新巷”簽名墻上，男女老少鄭重寫下名字，承諾共建潔美鄉村。

從顧野王“讀書堆”的千年文脈，到乾隆賜名的鄉野佳話，再到舞臺上下的生動演繹，書香，正以最鮮活的方式，在亭林鎮的村頭巷尾扎下根來。

原標題：《耕讀承古韻·書香育新風，在金山亭林，閱讀變成可玩、可聽、可嘗的鄉野派對》

欄目編輯：顧瑩穎 圖片來源：趙菊玲 攝

來源：作者：新民晚報 趙菊玲