3千萬(wàn)畢業(yè)生天崩開(kāi)局

2026年，全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有1270萬(wàn)人，比去年又多出48萬(wàn)。年年刷新紀(jì)錄。

“天崩開(kāi)局”“畢業(yè)即失業(yè)”，成了不少畢業(yè)生的口頭禪。寒窗苦讀十來(lái)年，文憑拿到手，卻在找工作的時(shí)候一次次碰壁。千萬(wàn)年輕人站在人生的岔路口，迷茫、焦慮，不知道往哪兒走。

我10年前參加工作，那時(shí)候運(yùn)氣不錯(cuò)，正好趕上在線教育行業(yè)起來(lái)，沒(méi)一畢業(yè)就進(jìn)廠或者干銷售。從三四線小城市跑到北京，進(jìn)了一家做知識(shí)付費(fèi)的創(chuàng)業(yè)公司。

工資在北京不算什么，但起碼不像畢業(yè)第一年在內(nèi)蒙古那會(huì)兒，一個(gè)月只有1500塊。北京的公司好歹給交五險(xiǎn)一金。同事們大多比我大，對(duì)我也好，工作和生活上都幫了我很多。

可你看看口罩這幾年畢業(yè)的孩子，尤其是今年這屆，他們的困境真不是因?yàn)椴粔蚺ΑＪ菚r(shí)代變了。

口罩、房地產(chǎn)跌下來(lái)、雙減、還有國(guó)際關(guān)系對(duì)進(jìn)出口的影響，讓這幾年加起來(lái)3000多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)的環(huán)境比我那會(huì)兒難太多了。

我畢業(yè)那年，網(wǎng)上聊的是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”“互聯(lián)網(wǎng)+”“眾創(chuàng)空間”。現(xiàn)在呢？聊的是就業(yè)環(huán)境、失業(yè)率。

這批大學(xué)生上了好幾年網(wǎng)課，畢業(yè)出來(lái)又碰上大量企業(yè)經(jīng)營(yíng)不好、關(guān)門(mén)倒閉。原本能吸收大量白領(lǐng)就業(yè)的兩個(gè)大行業(yè)，房地產(chǎn)和K12教育，一個(gè)跌了，一個(gè)被雙減砍了。剩下那些行業(yè)雖然還在，但人家只挑最拔尖的，能吸納的就業(yè)人數(shù)少了一大截。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)普通二本讀新媒體的小伙子，從秋招一直拼到春招，本地所有招聘會(huì)都跑遍了。簡(jiǎn)歷改了十幾版，面試話術(shù)背得滾瓜爛熟，到現(xiàn)在一個(gè)滿意的offer都沒(méi)拿到。連月薪4000塊、不要求工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)崗位，都有幾十個(gè)人搶。他跟我說(shuō)：“以前覺(jué)得努力就有回報(bào)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，努力就是個(gè)入場(chǎng)券，根本算不上競(jìng)爭(zhēng)力。”

還有個(gè)211讀土木工程的學(xué)姐，以前全家都為她驕傲。現(xiàn)在呢？專業(yè)對(duì)口的崗位銳減。房地產(chǎn)不行了，設(shè)計(jì)院也在縮招，她學(xué)的那些東西幾乎派不上用場(chǎng)。只能硬著頭皮轉(zhuǎn)行，投行政、文員這些崗位，跟很多專科生、中專生一起競(jìng)爭(zhēng)。

可人家用人單位也會(huì)想啊：同樣花錢(qián)招人，為什么不找個(gè)專業(yè)對(duì)口的，或者有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的呢？她自己都說(shuō)：“我讀了十幾年書(shū)，不是為了搶一份沒(méi)有技術(shù)含量、一眼望到頭的工作。可現(xiàn)實(shí)不允許我挑。就算是這種望到頭的工作，也是稀缺品，根本找不到。”

以前考上大學(xué)就等于端上了鐵飯碗，本科文憑就是體面。現(xiàn)在呢？本科文憑就是個(gè)基礎(chǔ)門(mén)檻，連大廠、國(guó)企的初審都未必過(guò)得去。

這不是年輕人眼高手低。而是就業(yè)市場(chǎng)本身就有結(jié)構(gòu)性的矛盾——一邊是幾百萬(wàn)人都去考公、進(jìn)大廠、坐辦公室，擠得頭破血流；另一邊是制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、基層崗位常年缺人。成了個(gè)“有人沒(méi)活干、有活沒(méi)人干”的怪圈。

這個(gè)怪圈的根子，就藏在“孔乙己的長(zhǎng)衫”里。

我們從小被灌輸“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，習(xí)慣性地把學(xué)歷當(dāng)成了身份標(biāo)簽，把坐辦公室、進(jìn)體制內(nèi)當(dāng)成了唯一體面的出路。

穿上這件長(zhǎng)衫容易，脫下來(lái)難啊。怕進(jìn)廠被人看不起，怕干服務(wù)業(yè)沒(méi)前途，怕一放下身段，就等于否定了自己十幾年的付出。可越是死守著這份“體面”，就越容易被現(xiàn)實(shí)困住，在焦慮里內(nèi)耗，最后錯(cuò)過(guò)更多的機(jī)會(huì)。

其實(shí)困住年輕人的從來(lái)不是學(xué)歷，是對(duì)學(xué)歷的執(zhí)念。

我認(rèn)識(shí)一個(gè)三本讀市場(chǎng)營(yíng)銷的男生，剛畢業(yè)那會(huì)兒也是眼高手低，瞧不上銷售崗位，看不上小公司，在家啃老了半年。后來(lái)實(shí)在扛不住了，生活壓力逼著他出門(mén)，才放下身段進(jìn)了一家小電商公司，從最基礎(chǔ)的打包、客服做起。

他肯吃苦，也愛(ài)琢磨，下班以后主動(dòng)學(xué)運(yùn)營(yíng)技巧，研究用戶需求。半年就把電商運(yùn)營(yíng)的核心邏輯摸透了。他根本不挑活，做商品管理、上鏈接、投放、商務(wù)對(duì)接，什么都干，也從來(lái)不想這事兒該不該我負(fù)責(zé)。一年以后直接升了店鋪主管，底薪1.5萬(wàn)，還不算銷售提成。這個(gè)收入，已經(jīng)超過(guò)了很多剛畢業(yè)的985、211本科生，甚至超過(guò)了一些工作好幾年的非業(yè)務(wù)崗白領(lǐng)。

他的經(jīng)歷說(shuō)明了一個(gè)道理：這個(gè)時(shí)代，早不是“讀好書(shū)就萬(wàn)事大吉”了。

行業(yè)迭代越來(lái)越快，曾經(jīng)的熱門(mén)專業(yè)轉(zhuǎn)眼就可能變成天坑。所謂的穩(wěn)定工作也不靠譜了，大廠裁員、國(guó)企縮編，早就不新鮮。真正的鐵飯碗，從來(lái)不是某一份固定的工作，而是你走到哪兒都能立得住的能力——會(huì)溝通、能干活、肯學(xué)習(xí)、敢放下面子，最關(guān)鍵的是能拿到結(jié)果。能拿到結(jié)果的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。

面對(duì)1270萬(wàn)畢業(yè)生的就業(yè)大潮，與其在焦慮里內(nèi)耗、在內(nèi)卷里掙扎，不如主動(dòng)換個(gè)思路。

工作本就沒(méi)有高低貴賤之分。能創(chuàng)造價(jià)值、能讓自己成長(zhǎng)的工作，就是好工作。別死守著那份“體面”的執(zhí)念了。制造業(yè)、新能源、數(shù)字服務(wù)、基層崗位，這些領(lǐng)域缺口很大，競(jìng)爭(zhēng)反而小，機(jī)會(huì)更多。

下沉市場(chǎng)里其實(shí)藏著不少好機(jī)會(huì)。放下學(xué)歷濾鏡，先找個(gè)活干著，再慢慢選。用實(shí)踐去攢經(jīng)驗(yàn)、沉淀能力，比空等一個(gè)理想崗位靠譜多了。

現(xiàn)在的大學(xué)專業(yè)設(shè)置和市場(chǎng)需求的匹配度確實(shí)不高。很多畢業(yè)生都面臨“學(xué)的用不上，要用的沒(méi)學(xué)過(guò)”的困境。與其抱怨專業(yè)不好，不如主動(dòng)去學(xué)點(diǎn)實(shí)用的——AI工具、數(shù)據(jù)分析、新媒體運(yùn)營(yíng)，這些東西學(xué)了就能用。

多參加實(shí)習(xí)、多動(dòng)手實(shí)操，讓自己從“紙上談兵”變成“上手就能干”的復(fù)合型人才。記住，能適應(yīng)市場(chǎng)的能力，比你的專業(yè)標(biāo)簽重要得多。別老想著自己有什么，多看看市場(chǎng)需要什么。

國(guó)家也在想辦法拓寬就業(yè)渠道。民營(yíng)企業(yè)、基層崗位、科研助理這些方向都有政策支持。你可以關(guān)注一下三支一扶、特崗教師、社區(qū)工作者這些基層項(xiàng)目，有補(bǔ)貼，有落戶優(yōu)惠，還能在實(shí)踐中攢經(jīng)驗(yàn)。

也可以看看人工智能、新能源、低空經(jīng)濟(jì)這些新興行業(yè)，人才缺口大，上升空間也廣。當(dāng)然，這些領(lǐng)域門(mén)檻高一些，得根據(jù)自己的情況來(lái)。但試試又不虧，萬(wàn)一進(jìn)去了呢？實(shí)在找不到合適的工作，也別干等著。靈活就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)，都是路。

人生這么長(zhǎng)，不可能一帆風(fēng)順。就算畢業(yè)時(shí)找到了一份不錯(cuò)的工作，漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯里也一定會(huì)遇到各種想不到的困難。不可能我們選什么、做什么都順順利利的。

最關(guān)鍵的，是當(dāng)我們面對(duì)不同的環(huán)境、不同的條件時(shí)，能不能不只是盯著問(wèn)題看，而是從問(wèn)題里發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)。這才是我們走好漫長(zhǎng)人生路和職業(yè)生涯的立足之本。

1270萬(wàn)畢業(yè)生的開(kāi)局，確實(shí)充滿挑戰(zhàn)，但絕對(duì)不是絕境。學(xué)歷是你的底氣，不是你的枷鎖。知識(shí)是你的工具，不是你的負(fù)擔(dān)。別被“天崩開(kāi)局”那種情緒帶著走，也別因?yàn)闀簳r(shí)的困境就否定自己。

這個(gè)時(shí)代，從來(lái)不辜負(fù)每一個(gè)踏實(shí)奮斗的人。那些愿意放下執(zhí)念、彎下腰干活、持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的年輕人，最終都會(huì)在時(shí)代的浪潮里找到屬于自己的位置，活成自己想要的樣子。

愿每一位2026屆畢業(yè)生，都能勇敢地脫下那件“孔乙己的長(zhǎng)衫”，拿能力當(dāng)鎧甲，用行動(dòng)做利刃，在就業(yè)的浪潮里闖出去。不負(fù)韶華，也不負(fù)自己。

（免責(zé)聲明：本文為經(jīng)濟(jì)學(xué)教授觀天下?lián)_(kāi)資料做出的客觀分析，不構(gòu)成投資或者購(gòu)買(mǎi)建議，請(qǐng)勿以此作為投資或者購(gòu)買(mǎi)依據(jù)。）