今日話題:為什么家長總覺得孩子學鋼琴就高大上,但去學吹嗩吶就太俗氣?接下來小編就帶領(lǐng)大家來看看,網(wǎng)友們是怎么看待這個問題的。
天天唯恐天下不亂,鋼琴教育體系要比嗩吶成熟壯大太多,以至于大部分學生家長更容易找到鋼琴老師,但很難找嗩吶老師,老師傅們沒有特別成熟的辦班收學生教課的體系。而且,嗩吶本來在民樂里就不是主流樂器,你看看學古箏學琵琶學二胡的多不多,嗩吶的教育從業(yè)者在民樂教育者中的數(shù)量占比,大致可能和巴松在西洋樂教育者的占比差不多,而不是和鋼琴比
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吹奏樂器、其實非常考驗肺活量。真不是人人能吹的來的,交響樂團的吹奏樂器里、除了小笛、其他的男性占大比例、是個絕對性的內(nèi)功活。鋼琴、首先自身可以絕對性的獨立演奏、還有就算孩子敲敲鍵會出音、節(jié)奏對了、音最多單調(diào)不至于不能入耳。
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真正實現(xiàn)階級躍遷的不是財富,是認知和能力。越底層的家長對能力的理解越偏激。真正重要的能力不是彈鋼琴,舞蹈,英語,辯論這些外在的東西。而是更基礎的屬性,比如百折不撓的韌性,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,與人為善的胸襟,不恥下問的謙遜,沉著冷靜的心態(tài)。
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有興趣愛好的底層老百姓肯定比只能上班只能刷手機的人,在精神世界上的財富要多一點,雖然不一定能換得物質(zhì)和社會資源,但是可以豐富自己和親密關(guān)系,我情愿找一個每天996下班后和我一起游泳,唱歌,跳舞,畫畫,聽音樂的伴侶;也不愿意找一個下班后躺家里刷手機不溝通,不能一起玩耍的伴侶,物質(zhì)雖然不夠富足但我們可以一起豐富精神世界,生活還會有光和希望。
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