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“當我開始懂你”
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共話青春期成長密碼
黃岡中學第十二期家長論壇
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4月4日上午
我校第十二期家長論壇溫馨舉行
400多名家長齊聚一堂
圍繞“當我開始懂你
——青春期孩子的成長密碼”
這一主題
共同探討親子溝通、情緒陪伴
與心理支持等熱點話題
論壇由高一(9)班邊梓碩同學
的媽媽王亮亮主持
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論壇開始前,校法制安全處副主任袁全軍向家長強調了清明節期間的安全注意事項,提醒大家文明祭掃、注意出行與防火安全。
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家長分享:
育兒經歷,實用方法
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三位家長結合自身育兒經歷,從不同視角分享了與青春期孩子相處的感悟與方法,真誠又接地氣的講述引發全場共鳴。
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吳永銀
《蹲下身子,和孩子做朋友》
家長吳永銀(高一9班吳向斌爸爸):提出“蹲下身子,和孩子做朋友”。放下權威姿態,少命令、多建議,尊重孩子的獨立人格,激發內在動力,讓孩子從“要我學”變為“我要學”。
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余世譜
《以朋友之姿,靜待青春花開》
家長余世譜(高一16班余心豪爸爸):分享從“說教式家長”到“陪伴式朋友”的轉變。用傾聽代替指責,用陪伴代替控制,撕掉“叛逆”標簽,做孩子的安全港灣。
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楊改貞
《讀懂沉默溫柔,科學陪伴成長》
家長楊改貞(高二10班李家印媽媽):以安靜內斂的兒子為例,解讀青春期大腦發育特點——情緒腦發達、理智腦未成熟。呼吁家長少說教、多感受,看見孩子藏在沉默里的溫柔與擔當。
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專家點評:
科學解碼,實用工具
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國家級心理咨詢師、校家委會主任肖安(高二15班肖涵渤爸爸)從腦科學角度解析青春期孩子“沖動、敏感”的生理原因,強調“先接情緒,再處理事情”。他分享了 “描述+我信息+懇求” 和 “三明治法則” 兩大溝通工具,提醒家長避開貼標簽、翻舊賬、反問句等溝通陷阱,并講解了心理危機識別的“四不四要”原則。
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與會家長紛紛表示收獲頗豐,對青春期孩子的行為有了更理性的認識,也掌握了更實用的陪伴與溝通方法。
編輯 | 王 惠
審核 | 王建文 / 張 旭
終審 | 秦 鵬
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