四川
近日，遂寧市船山區圖書館聯合船山區教科所，召集轄區內多所小學負責人召開推進課后閱讀托管服務微改革專題研討會，共商深化館校合作創新機制，為區域少年兒童閱讀推廣與課后服務質量提升注入全新動能。
研討會上，各方緊扣課后閱讀托管服務微改革核心目標，聚焦當前館校合作進程中的資源共享、課程優化設計、服務精準落地、長效機制構建等關鍵環節，展開深入細致的交流探討。據船山區圖書館相關負責人介紹，此次微改革旨在打破圖書館與校園之間的資源壁壘，不斷豐富資源供給，推動公共圖書館優質圖書資源、專業閱讀指導服務與學校課后服務體系深度融合，打造專業化、系統化、常態化的課后閱讀托管新模式，讓閱讀真正融入學生課后學習與生活。
船山區教科所相關負責人表示，將充分發揮教研引領作用，協同船山區圖書館進一步優化課后閱讀課程體系，結合不同學段少年兒童的認知發展特點，精準匹配分級閱讀書目、精心設計特色閱讀活動，通過專業閱讀指導、趣味閱讀實踐、閱讀成果展示等喜聞樂見的方式，充分激發少年兒童的閱讀興趣，引導他們養成良好閱讀習慣，賦能閱讀與素養雙提升。
當天，各方達成一致共識，將以此次專題研討會為契機，加快整合雙方資源優勢，細化課后閱讀托管服務流程，切實推動館校合作各項舉措落地見效，讓閱讀成為少年兒童課后成長的暖心陪伴，傾力打造具有船山特色的課后閱讀服務品牌，為書香校園、書香船山建設添磚加瓦。(來源:船山融媒 卜凱/彭迪)
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