初中生要注重選擇閱讀書目的品質｜關于少兒閱讀現狀的問答

近期，關于少兒出版“成功學”泛濫、榜單充斥焦慮情緒的現象引發童書出版人反思，也引起社會大眾共鳴。從近年“成功學”書籍逐漸在銷售排行榜上攀升，到新媒體流量主導閱讀內容選擇，少兒閱讀現狀正在發生令人擔憂的變化，并將深刻影響著下一代少兒的精神成長。今年《全民閱讀促進條例》施行，本月也將迎來世界讀書日，少兒閱讀的品質和發展是促進全民閱讀的重中之重，我們特此邀請了四位熱愛閱讀的學生進行一次閱讀現狀問答，年齡覆蓋小學到大學，從閱讀狀態、閱讀選擇到閱讀媒介，她們的聲音部分回應了少兒閱讀的當下與未來。

回答者：暴龍（七年級學生）

流行與經典，知識與文學

文學報：在視頻內容和興趣日益廣泛的當下，你的閱讀節奏如何？包括紙質閱讀和電子閱讀，也包括精讀和泛讀。

暴龍：我每天都會閱讀，有書籍也有雜志。一般厚度的書如果是泛讀的話大約半天可以讀完一本。精讀的話大約三四天才能完全讀完。

文學報：每天學業之外，剩余的碎片時間會首選用于閱讀嗎？怎樣閱讀才更有效？

暴龍：有時候不會完全首選閱讀。碎片時間我常常會用平板電腦畫畫或者剪輯視頻和同學交流什么的。但是每天基本上都會有閱讀，時間或長或短。我覺得閱讀時在書本上把看到的有意思的內容圈畫下來或者貼一些標簽最有效。因為這樣能夠做一些記錄，在第二次閱讀的時候還可以做補充，同時這樣看完一本書后也會很有成就感。

文學報：現在知識類的閱讀和文學類的閱讀，大約是什么比例？

暴龍：大概是一比二。我比較喜歡閱讀文學類作品，類似百科全書這種知識類不是特別喜歡。

文學報：從小到大，有沒有印象中對你影響最大的書？有的話它改變了你的什么？

暴龍：我印象最深刻的是《哈利·波特》系列書籍。我大概是從二年級開始閱讀這套書的，還記得剛開始的時候，我對書中很多詞語都不熟悉，只是覺得書中魔法世界的奇幻設定很奇妙。就這樣我反復閱讀這套書至少有五遍。我還讀了英文版。慢慢地隨著年齡的增長，我對這本書的體會也不一樣了。這套書不僅讓我看到了奇妙的魔法世界，更讓我養成了反復閱讀經典作品的習慣。

語文與課外，閱讀與作文

文學報：小學語文教材里開始出現了四大名著的篇目，會有興趣在課外繼續閱讀嗎？

暴龍：會。《西游記》我是在小學四年級讀完了原著。《紅樓夢》原著也讀了一半。有一段時間我特別喜歡讀駱玉明老師的《駱玉明給孩子講紅樓夢》，一套六本我讀了好幾遍。

文學報：初中語文教材里出現了許多現代散文名家，你最欣賞誰的文章？

暴龍：我很喜歡臧克家的文章。我覺得他的用詞和語句的節奏讀起來非常舒服。

文學報：近期一份2025年少兒出版零售排行榜引發關注，對這份排行榜你有什么想法？

暴龍：沒有。有些過度成人化了，不知道要向小朋友傳達什么。

文學報：你對閱讀和作文之間的關聯和影響有些什么感受和經驗？

暴龍：我認為多閱讀對寫作有很大的幫助。閱讀不僅能幫助積累好詞好句，更可以讓我們對于文章的敘事結構、描寫方法有更深刻的理解，從而幫助寫作水平提升。

閱讀的媒介，閱讀的生態

文學報：你習慣紙質書還是電子書，紙質書閱讀和電子閱讀有區別嗎？

暴龍：我基本不看電子書。我認為閱讀紙質書比電子書的體驗感更好，因為紙質書更能讓我感到真正在閱讀的那種幸福感。

文學報：你有喜歡去的書店或者圖書館嗎？

暴龍：如果去百貨商場遇到書店都會進去看看，比如西西弗書店。印象深刻的還有開在蘇州的誠品書店。

文學報：書展、圖書市集、二手書漂流之類活動，你有接觸過嗎？

暴龍：我喜歡比較小型的書展、市集。最近看了一個和服裝設計師聯動的書衣展，還聽了關于《傲慢與偏見》的分享，覺得很有意思。回來也開始閱讀這本書。

▲ “新新女性”書單發布&書衣展

文學報：你看短視頻嗎？如果有關于少兒閱讀的短視頻，希望看到哪些內容？

暴龍：我喜歡看花滑、趣味科普、創意設計類的短視頻。我覺得可能短視頻和閱讀不是很搭。

文學報：人工智能可以快速提煉一部書籍的內容，你有使用過或者有興趣使用嗎？

暴龍：有使用過，在想要了解一下一本書的大概故事線時我就讓它概括從而快速了解。

文學報：給還在童年里的小朋友一些閱讀方面的寄語或建議吧。

暴龍：可能是在多閱讀的同時也一定要注重選擇閱讀書目的品質。盡量做到“多讀書，讀好書”。