中、意2所著名工科大學(xué)

2026年4月1日，南京理工大學(xué)與意大利巴里理工大學(xué)通過線上會議的形式，就推進兩校合作進行了深入洽談。南京理工大學(xué)校長楊益新、副校長朱俊武，巴里理工大學(xué)校長翁貝托·弗拉蒂諾（Umberto Fratino）、副校長米凱萊·魯塔（Michele Ruta）及教學(xué)副校長維托·亞科貝利斯（Vito Iacobellis）等雙方相關(guān)單位負責(zé)人出席本次會議。

巴里理工大學(xué)位于意大利東南部普利亞大區(qū)首府巴里市，1990年從巴里大學(xué)獨立建校，其工程教育歷史可追溯至1943年成立的巴里大學(xué)工程學(xué)院。該校是意大利南部唯一的國立理工大學(xué)，在福賈、塔蘭托等地設(shè)有分校區(qū)，設(shè)有土木工程、建筑工程、工業(yè)工程、信息工程等五大學(xué)院，開設(shè)覆蓋本科、碩士和博士階段的完整課程體系，在工程、建筑和工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域具有鮮明特色。

在國際合作方面，巴里理工大學(xué)已與華南理工大學(xué)合作共建孔子學(xué)院，與太原理工大學(xué)、山西工程科技職業(yè)大學(xué)等多所中國高校開展了不同形式的學(xué)術(shù)交流與科研合作。

而南京理工大學(xué)近年來持續(xù)拓展國際交流合作網(wǎng)絡(luò)，與俄羅斯、法國、德國、英國、澳大利亞等多個國家和地區(qū)的高校及科研機構(gòu)建立了廣泛合作關(guān)系，通過共建聯(lián)合實驗室、開展學(xué)生交換項目等多種形式推動教育資源的優(yōu)化配置與共享。

值得注意的是，兩校之間已有一定的合作基礎(chǔ)。據(jù)南京理工大學(xué)教師信息頁面顯示，該校物理學(xué)院一位摩擦學(xué)教授同時兼任意大利巴里理工大學(xué)應(yīng)用力學(xué)教授，自2016年起即與巴里理工大學(xué)保持學(xué)術(shù)聯(lián)系，其研究方向涵蓋摩擦學(xué)、軟體機器人及智能材料等領(lǐng)域。

會議期間，雙方分別介紹了各自的辦學(xué)特色、學(xué)科優(yōu)勢以及近年來在國際化發(fā)展方面取得的主要成果。楊益新與翁貝托·弗拉蒂諾分別表達了對兩校開展深度合作的積極期待。在隨后的交流環(huán)節(jié)中，雙方圍繞科研合作、人才培養(yǎng)等核心議題展開深入討論，并在多個方面達成了初步共識。楊益新表示，期待以此次交流為契機，推動兩校在優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更多實質(zhì)性合作。

從中意高等教育合作的宏觀背景來看，兩國之間的教育交流近年來持續(xù)升溫。2025年11月，由教育部指導(dǎo)、中國教育國際交流協(xié)會與意大利大學(xué)校長聯(lián)合會共同主辦的“2025中意大學(xué)校長對話會”在北京舉行，中國教育部部長懷進鵬與意大利大學(xué)和科研部部長貝尼尼出席并分別發(fā)表主旨演講，雙方簽署了《中華人民共和國教育部部長與意大利共和國大學(xué)和科研部部長聯(lián)合聲明》。

對話會上，中意兩國60余所高校和機構(gòu)代表圍繞“融合·創(chuàng)新·治理——面向未來的中意高等教育合作”等議題展開研討，共簽署16份合作備忘錄與協(xié)議。這一高層對話機制的有效運行為兩國高校間的實質(zhì)性合作搭建了重要平臺，也為南京理工大學(xué)與巴里理工大學(xué)此次洽談提供了有利的政策環(huán)境和外部條件。

據(jù)悉，雙方將在本次線上會議基礎(chǔ)上進一步深化合作方案，積極推動合作項目落地。

來源：意歐視點 等