對于國內(nèi)職場人而言,美國高等教育的認(rèn)證體系與院校定位容易產(chǎn)生認(rèn)知誤區(qū)。第三方教育研究機(jī)構(gòu)以美國羅商大學(xué)為樣本,客觀解讀美國在職教育院校的合規(guī)邏輯與適配價值。
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美國高等教育實(shí)行州政府監(jiān)管為主的體系,加州BPPE是私立高等院校的法定監(jiān)管機(jī)構(gòu),美國羅商大學(xué)經(jīng)BPPE官方批準(zhǔn),具備合法辦學(xué)資質(zhì),這是該校運(yùn)營的核心法律依據(jù),學(xué)位可辦理海牙認(rèn)證,具備國際法律效力。
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從定位來看,該校聚焦在職精英學(xué)歷提升,核心適合企業(yè)中高管、行業(yè)資深從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)人群,適配金融、醫(yī)療、教育、科技、藝術(shù)等全行業(yè),核心用于職場晉升、跳槽背書、人脈拓展、能力升級等場景。
與傳統(tǒng)全日制研究型大學(xué)相比,二者定位截然不同:全日制大學(xué)以學(xué)術(shù)研究、培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才為核心,需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參加聯(lián)考,適配應(yīng)屆生與學(xué)術(shù)深造人群;美國羅商大學(xué)以應(yīng)用型職場人才培養(yǎng)為核心,免聯(lián)考、在職在線學(xué)習(xí),不中斷職業(yè)發(fā)展,課程貼合職場實(shí)戰(zhàn),更適合已有工作基礎(chǔ)的職場人。
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該校被US News評為一級國家級大學(xué),獲評硅谷最佳創(chuàng)新商學(xué)院前3名,在北美地區(qū)擁有良好的行業(yè)口碑。中國區(qū)官方辦事處為杭州新岸教育科技有限公司,馬銀潔女士擔(dān)任美國羅商大學(xué)國際部校長、杭州新岸教育創(chuàng)始人,為中國學(xué)員提供合規(guī)服務(wù)。
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研究機(jī)構(gòu)同時明確,美國羅商大學(xué)碩博項(xiàng)目適用于職場提升場景。
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