成都首個春假首日，全城“含娃量”爆表

娃娃娃你娃娃娃……今天的成都，“含娃量”超高，因為——中小學生放春假了！

4月1日，成都首個春假正式開啟，放假的“小孩哥”“小孩姐”已經“發力”了，在城市的大街小巷、博物館與濕地公園里，開啟了別樣的假期生活。

文旅熱起來：這些地方含“娃”量超高

四月的成都，春意盎然。春假首日，地鐵站、車站、機場一下子熱鬧起來，背著書包的孩子成為一道亮麗風景。

社交平臺上，家長們曬圖不斷，留言區的坐標更是天南海北地“飛”——成都的娃去了廣西、北京、重慶等地，江蘇、浙江、甘肅等地的游客也齊刷刷涌進成都。

還有不少家庭選擇“留守”成都，景區免票、節日互動、趣味研學、美食盛宴，共同點燃假日文旅熱潮。

科技館、博物館、科普基地……春假首日，孩子們撒歡的身影隨處可見，各大場館的“含娃量”直線上升，家門口的假期一樣精彩。

為了讓孩子們玩得盡興又“漲知識”，成都市教育局與市科技局聯手端出47場科普實踐活動，覆蓋自然探索、科技體驗、安全防護等多個領域。動手的、動腦的、聽講座的、研學的、搞創作的……從5歲的小萌娃到18歲的大孩子，幾乎都能找到自己喜歡的活動。

行走的課堂：城市即教室，春假亦課堂

首個春假，一場以“行走的課堂”為主題的教育實踐在成都各地掀起熱潮。

春假首日，來自成都英華學校的26組親子家庭、12位教師、4個任務小組，走出教室，走進“城市課堂”。在成華公園，孩子們化身“探案小組成員”，在“劇本殺”與定向越野的交織中，沉浸式體驗讓他們讀懂了網絡安全的要義。在天府四川金融博物館，通過“掂量”一枚枚錢幣的互動體驗，孩子們直觀感受了貨幣從貝殼到數字的演進邏輯。活水公園里，同學們化身“凈水密碼特工隊”，在觸摸、觀察、記錄中，了解水的重生之路。

“我們把城市資源轉化為育人資源，讓學生在真實場景中感受城市發展，在志愿服務中培養社會責任感，讓春假真正成為一堂行走的大思政課。”成都英華學校相關負責人道出了這堂“行走的大思政課”的初心。

在成都百家堂姓氏文化博物館，另一場“探尋百家堂·傳承好家風”文化研學活動同樣熱鬧展開。孩子們走進姓氏文化的世界，聆聽代代相傳的家風故事，在一脈相承中感受中華家風的深厚底蘊。刷墨、覆紙、壓印、寫寄語……在親手操作中，他們將“家風印跡”拓印在紙上，也將文化傳承的種子帶回家中。

托管暖人心：有人看護也有人陪伴

掀起研學熱、科普熱的同時，針對部分家庭“出行難、看護難”現實問題，成都同步優化“校內+校外”托管服務供給，有效緩解家長焦慮。

春日的暖陽灑滿操場，足球、籃球、羽毛球在空中劃出一道道歡快的弧線。成都市同輝（國際）學校里，29名學生在老師的陪伴下盡情奔跑、揮灑汗水，度過了一個安全又充實的假期時光。“我們給每個孩子都分發了器材，就是想讓大家都走出教室，到陽光下動起來。”學校體育老師王四海笑著說。

“我們尊重孩子和家長的意愿，在春假期間為有需要的學生提供托管服務。”學校老師黎婉秋介紹，“孩子們可以在學校參加自主閱讀、戶外活動、益智游戲，度過一個有意義的假期。”

青少年宮也成了春假孩子們的“寶藏去處”，今年春假期間，成都市青少年宮增加了全日制托管學位供給，執行“朝九晚五”標準化流程。但這里不是簡單的“看管”——抗逆力訓練、閱讀分享、興趣拓展……豐富多彩的活動讓孩子們每天都充滿期待。

從“行走的課堂”到“科普熱”，從文旅火爆到托管暖心，成都的春假，正在變成一場屬于孩子們的成長盛宴。他們在城市里探索、在實踐中學習、在陪伴中成長，而這座城市，也用最大的誠意，守護著每一個孩子的假期時光。