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備受關注的第二屆長三角青少年籃球聯賽上海站今天落下帷幕。三天時間里,來自上海、江蘇、浙江、安徽的16支隊伍、286名青少年球員在賽場上全力以赴、激烈比拼。最終,男子組的江蘇省體校、浙江海亮外語、上海久事、浙江體職院,女子組的浙江溫州中學、安徽馬鞍山體校、浙江杭十四中、江蘇省體校脫穎而出,拿到總決賽入場券。在賽場上,最打動人的是這些籃球少年在一次次攻防轉換中展現出的拼勁、韌勁和對彼此的尊重。
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圖說:江蘇省體校獲得第二屆長三角青少年籃球聯賽上海站男子組冠軍。
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圖說:浙江溫州中學獲得第二屆長三角青少年籃球聯賽上海站女子組冠軍。
這不是一場普通的分站賽——長三角一體化發展早已上升為國家戰略,而“角逐未來”長三角青少年籃球聯賽,正是長三角體育協同向青少年培養端延伸的一次具體落地。國家體育總局在首屆賽事啟動時就明確,這是一項由長三角體育部門共同創辦的首個青少年體育聯賽,著力構建資源共享、信息互通、賽事聯辦的協作體系,推動形成“賽事聯辦、人才聯培、資源聯動”的格局,并計劃逐步向足球、排球等項目延伸。上海今年體育工作會議也將長三角青少年籃球、排球聯賽列為推進區域體育合作的重要內容。
也正因此,上海站的意義,從來不只是決出幾個名次。上海市青少年訓練管理中心副主任陳昕云在接受采訪時說,聯賽辦到第二屆,最大的價值首先是把滬蘇浙皖幾地青少年隊伍真正拉到了一起,讓各省市在省內選拔、省外交流中互相看見、彼此借鑒;更重要的是,比賽不再只是“打一場就結束”的交流,而是成了同場競技、發現差距、鍛煉隊伍、培養人才的平臺。在他看來,經過首屆沉淀后,各隊對賽事的理解更深了,孩子們對長三角聯動辦賽的感受也更真切了,“很多小朋友也通過這個比賽,慢慢從對手成為朋友”。
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這種變化,在球員身上體現得很直接。江蘇省體校球員陸雨告訴記者,球隊賽前專門研究了各支參賽隊伍的特點,圍繞潛在強敵進行了有針對性的備戰。決賽中,對手一度把比分追近,場下喊暫停、布置戰術固然重要,但真正到了膠著時刻,更考驗隊友之間在場上的溝通和調整。“只能靠自己在場上調節,大家一起把局面再扳回來。”在他看來,這類跨省比賽的價值,不只是爭冠,更在于能和省外強隊正面對話,看到別人身上的長處,也更清楚自己還缺什么。第一次來上海參賽的他,對場地條件、裁判執裁和賽事組織都印象很好,也坦言“下一屆,有機會還會再來”。
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這樣的聯賽也恰恰對準了當下籃球后備人才培養的關鍵處。國家體育總局去年底印發的《關于進一步推進籃球改革發展的意見》明確提出,要引導支持體校、省市專業隊、職業俱樂部與大中小學共建人才梯隊,推動形成優勢互補、渠道暢通、特色鮮明的體教融合培養模式;更早前,體育總局、教育部聯合印發的《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》也提出,要支持學校建設代表隊和青少年體育俱樂部,推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展。上海這幾年也一直在補這塊基礎:2025年,上海完成2025—2027年高中階段市級129個、區級268個學校體育“一條龍”項目布局,全年舉辦青少年重要賽事137項;今年3月,市教委、市體育局又明確,優秀體育學生招收培養繼續納入學校體育“一條龍”體系。
當長三角的孩子們開始在同一張賽程表里相遇、對抗、交流,區域協同發展就已真正在球場上一步步落地,在青少年成長中一點點生根了。把比賽辦成平臺,把交流打成常態——這或許正是長三角青少年籃球聯賽上海站的意義和收獲。
原標題:《球場連起長三角四地,少年們先跟未來打了個照面!》
欄目主編:陳華
來源:作者:解放日報 姚勤毅
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