館長授課、專家領銜！西工大這門美育課帶學子觸摸中華文明根脈

近日，西北工業(yè)大學特色美育課程《館長帶你看文物》第二輪正式開講。陜西歷史博物館黨委書記、館長龐雅妮以《從陜歷博館藏精美藝術品看中華文明五千年》為題開啟首講，帶領學子走進博物館，在國寶重器中觸摸文明根脈、涵養(yǎng)家國情懷。這門課程已完整運行一個學期，是西工大博物館美育系列課程的核心理論課，也是總師育人文化在美育領域的創(chuàng)新實踐。

近年來，西工大立足陜西豐厚文博資源，將美育課堂搬進博物館，以館校融合的教學形式踐行以美潤心、以文化人，充分挖掘博物館的美育獨特價值，為培養(yǎng)“專業(yè)精、系統(tǒng)強、重實踐、能擔當”的“總師型”人才打造特色美育路徑。課程師資陣容強大，特邀陜西省文物局副局長孫周勇、陜西歷史博物館館長龐雅妮、陜西省考古研究院院長種建榮等7位文博專家擔任本科教學外聘教師，由國家一級博物館館長與考古文博專家聯(lián)袂授課。

首講現(xiàn)場，深耕文博領域的龐雅妮館長以彩陶、玉器、青銅、壁畫等國寶級藏品為切入點，憑借深厚學術積淀和鮮活案例，系統(tǒng)解碼中華文明的文化基因與審美智慧，讓學子在沉浸式研學和文物原境體驗中，完成與歷史、藝術、自我的三重對話。課程教學內(nèi)容緊扣陜西獨有文化基因，涵蓋石峁遺址考古、周原青銅禮樂、漢唐陶俑藝術等，引導學生在文物中感知早期國家形態(tài)、體悟古代政治智慧，構建起“器物審美—文明之思—文化傳承—青年使命”的育人轉(zhuǎn)化鏈。

課程打破傳統(tǒng)教室授課模式，采用“館校融合、實地教學”特色模式，32學時、8次課均在陜西歷史博物館等國家一級博物館開展，讓文物成為“立體教科書”。同時跳出參觀式研學局限，形成“聯(lián)合教學、課程共研、學術共建”的育人新模式。學校還與多家博物館簽訂美育基地共建協(xié)議，實現(xiàn)館校長效深度合作。在課程體系布局上，西工大以“道在器中——博物致知?以美潤心”為設計理念，規(guī)劃16門分層遞進式課程，構建“三層遞進式”博物館美育課程群：7門通識理論基礎課夯實審美根基，5門審美素養(yǎng)提升課深化文化理解，4門創(chuàng)新實踐拓展課聚焦文創(chuàng)設計與數(shù)字化，形成立體化美育課程體系。

此外，課程以數(shù)智創(chuàng)新賦能教學，后期將打造“數(shù)字文物課堂”，支持文創(chuàng)研發(fā)、動漫短視頻創(chuàng)作等實踐，推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。西工大始終以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為美育母體，讓工科青年在文物之美中理解“系統(tǒng)思維、匠心精神、文化自信”，夯實“總師型”人才必備的人文底蘊與家國情懷，以博物館的文化厚度支撐高校育人高度，讓文明基因與成才使命同頻共振。

課程也收獲了學子的廣泛認可，選課學生表示，這門課讓人跳出專業(yè)視角，找到文化根脈，更理解了“總師型”人才不僅要有硬核技術，更要有深厚的人文素養(yǎng)與文化擔當。“從文物的精巧構造中讀懂‘工匠精神’，從文明傳承中堅定報國信念。這門課為我們成為堪當大任的‘總師型’人才，補上了至關重要的一課。”西工大始終將古都文脈與育人目標相結合，讓學子在與千年文物的對話中堅定文化自信，在美育滋養(yǎng)中成長成才。

（中國日報陜西記者站 通訊員：孫小迪 肖瑜楚 喬詩琪）

來源：中國日報網(wǎng)