今天(3月27日)是世界戲劇日。在北京中小學(xué)校園,戲劇教育已經(jīng)成為學(xué)校以美育人、藝術(shù)潤(rùn)心的重要方式。課本劇、非遺劇、京味劇……形式多樣、內(nèi)容豐富的戲劇展演讓孩子們變身“小戲骨”,與師生、專家同臺(tái)飆戲,感受藝術(shù)的魅力。
本期,快來(lái)一起看看那些精彩的校園大戲吧!
中學(xué)生創(chuàng)排戲劇走進(jìn)小學(xué)校園展演
近日,北京市第四中學(xué)北海校區(qū)初二年級(jí)學(xué)生帶著創(chuàng)排的沉浸式戲劇《紅星照耀中國(guó)》,走進(jìn)西什庫(kù)小學(xué)進(jìn)行演出,與小學(xué)生一起感受紅色經(jīng)典的魅力。此次演出是“大中小思政一體化”貫通培養(yǎng)理念的生動(dòng)實(shí)踐,也實(shí)現(xiàn)了紅色基因在代際間的溫暖傳遞。
![]()
據(jù)了解,2025年秋,北京四中與中央戲劇學(xué)院王亞娜教授團(tuán)隊(duì)開展合作。在中戲?qū)<覉F(tuán)隊(duì)與學(xué)校老師的共同指導(dǎo)下,北京四中北海校區(qū)的29名學(xué)生從研讀原著、揣摩角色開始,逐步將斯諾筆下的紅色中國(guó)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的舞臺(tái)語(yǔ)言。學(xué)生演員用真摯的表演,讓書中那段充滿熱血與信仰的歲月變得可知可感,完成了從文字到舞臺(tái)、從學(xué)習(xí)到體驗(yàn)的生動(dòng)跨越。今年2月,該劇登上了中國(guó)國(guó)家話劇院的舞臺(tái),亮相第九屆全國(guó)“金畫眉”戲劇展。
![]()
此次演出團(tuán)隊(duì)走進(jìn)西什庫(kù)小學(xué),面對(duì)小學(xué)觀眾,學(xué)生們沉穩(wěn)而篤定,扮演起了紅色故事的講述者和啟蒙者。感人的故事、精彩的演繹,贏得了小學(xué)師生的陣陣掌聲。北京四中黨委書記王紅表示,這場(chǎng)實(shí)踐生動(dòng)詮釋了“經(jīng)典閱讀”與“藝術(shù)體驗(yàn)”“大思政教育”與“美育浸潤(rùn)”的有機(jī)融合,也是對(duì)發(fā)展“新域新質(zhì)”教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式的一次積極回應(yīng)。它通過專業(yè)與教育的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,讓價(jià)值引領(lǐng)在藝術(shù)實(shí)踐中自然深化。
傳“古”創(chuàng)“新” 中學(xué)生用皮影戲講故事
北京中學(xué)高中部美術(shù)組教師以非遺為主題,設(shè)計(jì)《影曳流光·皮影新韻》課程。課程以“光影傳承·創(chuàng)藝共生”為理念,融合美術(shù)、戲劇、歷史、信息等多學(xué)科知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生探索古老藝術(shù),用創(chuàng)意賡續(xù)傳統(tǒng)文化。
![]()
![]()
在追溯皮影歷史發(fā)展脈絡(luò)的過程中,學(xué)生們解析皮影造型美學(xué),感受影偶關(guān)節(jié)開合張力,借助AI技術(shù)賦能創(chuàng)作人物形象,結(jié)合校園生活創(chuàng)編現(xiàn)代劇目或重演歷史經(jīng)典劇目,用傳統(tǒng)技藝演繹時(shí)代新故事,選用現(xiàn)代媒材,重現(xiàn)皮影光影之美。學(xué)生化身操縱者、編劇與樂師,用口中的臺(tái)詞、手上的技巧,在幕布前后傳遞文化溫度。
“京味”戲劇擦亮美育新名片
北京市朝陽(yáng)區(qū)將府實(shí)驗(yàn)學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)情懷,感知傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,打造校園大劇《京都紀(jì)事》,成為學(xué)校“大美育”的最亮名片。
![]()
《京都紀(jì)事》包含三部經(jīng)典戲劇:《茶館》《王府井》《大宅門》,分別選取了其中最有特色的代表劇目,讓學(xué)生從“京味戲劇”看“京味文化”,透過民族商業(yè)百年變遷史,感受一個(gè)人、一個(gè)家族的興衰與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān),從而厚植家國(guó)情懷。
![]()
據(jù)了解,學(xué)校戲劇特色課程以打造通識(shí)課與專長(zhǎng)課雙培育模式為主,雙管齊下,覆蓋一至九年級(jí)全體學(xué)生,使每一個(gè)孩子都可以在舞臺(tái)上閃光。自2018年課程開設(shè)以來(lái),學(xué)校排演了《紅巖》《狼牙山五壯士》《科技之旅》《祖國(guó)的脊梁》《星際交通》等戲劇劇目,先后獲得市區(qū)戲劇藝術(shù)的金銀獎(jiǎng)。
打造十二年一體化戲劇課程體系
首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以美育政策為引領(lǐng),經(jīng)過三階段迭代構(gòu)建了“全息浸潤(rùn)?素養(yǎng)進(jìn)階”十二年一體化戲劇課程體系。
![]()
![]()
課程設(shè)計(jì)錨定核心素養(yǎng),分四學(xué)段設(shè)審美感知等四維目標(biāo),搭建融創(chuàng)基礎(chǔ)課程、延展生長(zhǎng)課程、探界領(lǐng)航課程三級(jí)框架,打造縱貫學(xué)段、橫融多科的內(nèi)容體系,創(chuàng)新“鑒—演—?jiǎng)?chuàng)—研”學(xué)習(xí)模式與“主題統(tǒng)領(lǐng)—學(xué)科解構(gòu)—戲劇再生”實(shí)施路徑,配套多元主體評(píng)價(jià)體系與科學(xué)化保障機(jī)制,依托十二年一貫制實(shí)現(xiàn)學(xué)段貫通、全科跨學(xué)科深度融合與校社館資源協(xié)同育人,并形成了“普及—特長(zhǎng)—拔尖”的梯隊(duì)化育人格局,成為區(qū)域戲劇教育示范樣本。
以課程化學(xué)習(xí),演繹經(jīng)典課本劇
課文為基,戲潤(rùn)成長(zhǎng)。在北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第四小學(xué)第九屆校園戲劇節(jié)活動(dòng)中,學(xué)校創(chuàng)新設(shè)計(jì)了為期一個(gè)月的戲劇課程,以課程化實(shí)施戲劇教育。學(xué)生以課文為原點(diǎn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)劇情解構(gòu)、角色塑造與劇本創(chuàng)編,在持續(xù)的排練、打磨與協(xié)作中,最終將文字轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)上的生動(dòng)呈現(xiàn)。
![]()
活動(dòng)中,低年級(jí)的學(xué)生們身著色彩鮮亮的卡通服飾,用稚嫩的嗓音念著臺(tái)詞,小手小腳跟著劇情節(jié)奏蹦跳擺動(dòng),一個(gè)個(gè)童真故事在他們的萌態(tài)演繹中鮮活起來(lái);中年級(jí)的學(xué)生們大膽突破經(jīng)典框架,讓耳熟能詳?shù)墓适聼òl(fā)出全新活力;高年級(jí)的學(xué)生們則以嫻熟的臺(tái)詞功底、自然的肢體語(yǔ)言和飽滿的情感表達(dá)打動(dòng)人心,一個(gè)個(gè)有溫度、有深度的舞臺(tái)作品,不僅展現(xiàn)了扎實(shí)的表演功底,更傳遞出深刻的價(jià)值理念,在演出現(xiàn)場(chǎng)贏得雷鳴般的掌聲。
![]()
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)以課程引領(lǐng),為孩子們搭建更多創(chuàng)新創(chuàng)造、培養(yǎng)自信、展示才華的多元平臺(tái),讓每個(gè)孩子都能綻放出獨(dú)特的光彩。
小初高學(xué)生聯(lián)袂演繹科學(xué)家故事
北京師范大學(xué)昌平附屬學(xué)校“教育戲劇 活力校園”項(xiàng)目已深耕十一載。學(xué)校立足十二年制貫通培養(yǎng),以“閱讀力—思維力—實(shí)踐力”為核心,緊扣“人文·自主·創(chuàng)新”辦學(xué)理念,構(gòu)建“戲育賦能”生態(tài),用戲劇講好中國(guó)故事、厚植文化自信。
![]()
2026年初,學(xué)校第七屆戲劇展演在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)沙河校區(qū)上演,展演以“芳華作序戲?yàn)檎隆ひ痪韼r影啟新帷”為主題,小初高學(xué)子聯(lián)袂演繹地質(zhì)學(xué)家李四光先生的傳奇人生,生動(dòng)展現(xiàn)老一輩科學(xué)家愛國(guó)報(bào)國(guó)、勇攀高峰的崇高精神。
![]()
這場(chǎng)舞臺(tái)盛宴打破戲劇與科學(xué)的邊界,將科學(xué)家精神與思政教育一體化融入沉浸式演繹,既是美育實(shí)踐,更是行走的思政課堂。學(xué)校以戲劇為載體,讓科學(xué)精神可感可觸,讓文化自信扎根心底,為學(xué)子成長(zhǎng)注入深厚力量。
小演員戲中體驗(yàn)百味人生
北京市大興區(qū)第二小學(xué)戲劇社團(tuán)成立于2008年,目前共有團(tuán)員20余人。日常訓(xùn)練時(shí),師生傾盡全力,用心揣摩每一個(gè)劇本,認(rèn)真打磨角色,盡力演繹每一出戲。
![]()
在多部劇的演出中,小演員們?cè)诤献髦信鲎菜季S,在實(shí)踐中鞏固知識(shí),提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,通過戲劇表演,收獲了快樂,傳承了優(yōu)秀的中華文化。學(xué)生們表示,非常喜歡這種將優(yōu)秀文學(xué)作品搬上舞臺(tái)的方式,能夠在戲劇中體味精彩人生,講好中國(guó)故事,是非常有趣的事情。學(xué)校戲劇社團(tuán)學(xué)生多次參加大興區(qū)戲劇節(jié)比賽,并在“金鳳杯”大興區(qū)中小學(xué)生戲劇節(jié)中的戲劇比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
三部主題精品劇同步展演
首都師范大學(xué)附屬密云中學(xué)構(gòu)建“以劇潤(rùn)心、以藝載德、以科啟智”的特色教育體系,讓戲劇教育成為德育、美育與科技教育融合的重要載體。
學(xué)校創(chuàng)新開設(shè)多元戲劇課程,立足不同育人方向創(chuàng)編精品劇目。廉政主題劇《廉心映山河——紅色的母親廉維》深挖紅色廉政文化,以動(dòng)人劇情傳承紅色初心;科技劇《基因那些事兒》緊扣科學(xué)教育主題,用生動(dòng)有趣的舞臺(tái)形式普及基因知識(shí),點(diǎn)燃學(xué)生科技探索熱情;心理劇《愛的校準(zhǔn)》聚焦心理健康,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)情感溝通,目前三部劇目正同步推進(jìn)排演。其中,《廉心映山河——紅色的母親廉維》成功入選國(guó)家級(jí)展演,將于6月10日登上國(guó)家大劇院舞臺(tái),參加美育芳草國(guó)家大劇院青少年藝術(shù)節(jié)表演。學(xué)校以戲劇為紐帶,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)、德育、科技教育深度融合,讓學(xué)生在排演與實(shí)踐中感悟精神、提升素養(yǎng),盡顯校園戲劇教育的獨(dú)特魅力。
![]()
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源“現(xiàn)代教育報(bào)(ID: modedunews)”
如您對(duì)本文內(nèi)容有任何意見或建議,請(qǐng)發(fā)郵件至xdjyb18@126.com,我們將第一時(shí)間與您溝通。
策劃:趙艷國(guó) 張廣林 婁雪
姜思瑤 李繼君 王小艾
編輯:蘇珊
校對(duì):楊旭
審核:張秋穎
終審:冉陽(yáng) 郝彬
![]()
關(guān)注教育的人都在看
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.