每次喊孩子寫作業、收拾玩具、整理書包,是不是總要催個七八遍?磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,催急了還頂嘴反抗,明明是小事,卻成了家里每天的“雞飛狗跳”。
很多家長納悶:為什么孩子做什么都沒主動性,非得盯著、催著才肯動?其實根源不在孩子懶,而在我們的教育方式踩了坑。想讓孩子主動做事,根本不用打罵說教,抓住一個核心方法就夠了:多夸少批,讓成功成為孩子的動力源。
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別再信“失敗是成功之母”,孩子的世界里:成功才是成功之母
我們總掛在嘴邊“失敗是成功之母”,放在成年人身上或許適用,但放在孩子身上,恰恰是反效果。
孩子的心智還不成熟,抗壓能力弱,一次次嘗試、一次次被挑錯、一次次遭遇失敗,只會讓他慢慢自我否定:“我不行”“我做不好”“反正怎么做都挨說”。久而久之,別說主動做事了,就連被逼著做都敷衍了事,徹底失去積極性。
別人的失敗可以當經驗,但孩子自己的失敗,只會磨滅斗志;只有一次次嘗到成功的甜頭,他才會愿意主動挑戰、堅持下去。這就是為什么,自信的孩子越來越主動,受挫的孩子越來越退縮。
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育兒真相:批評是潑冷水,能澆滅孩子心里想做事的小火苗;表揚是添柴火,越燒越旺,才能點燃主動的動力。
育兒黃金原則:盯80%的優點,只糾20%的底線問題
很多家長陷入一個誤區:眼里只盯著孩子的缺點和失誤,孩子做對十件事視而不見,做錯一件就抓住不放,劈頭蓋臉一頓批評。久而久之,孩子心里的那團火,早就被冷水澆透了。
真正聰明的家長,都懂得抓大放小,掌握這個育兒分寸:
用80%的精力,使勁夸孩子做對的事
哪怕是微不足道的小事,只要孩子做對了、進步了,就別吝嗇夸獎。比如孩子上次上學忘帶課本,這次主動帶齊了所有書本;平時不愛收拾玩具,今天主動整理了一角;寫作業比昨天快了十分鐘……
夸要夸到點子上,不是空泛的“你真棒”,而是肯定他的行為和努力:“你今天自己把書包整理得整整齊齊,太靠譜了,媽媽特別放心!”“你主動把玩具歸位,真是個愛整潔的好孩子,繼續保持!”
被認可、被肯定的感覺,就是孩子主動做事的“甜頭”,有了甜頭,孩子自然有勁頭,不用催也愿意主動做。
用20%的精力,死磕底線問題絕不手軟
夸獎不代表縱容,對于觸碰底線的原則性問題,絕不能姑息。比如不注意安全、撒謊騙人、偷拿東西、頂撞長輩、惡意傷害他人等,這些行為必須嚴肅糾正,甚至嚴厲管教都不為過。
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正因為平時批評得少,關鍵時刻的一次嚴肅指正,孩子才會記在心里、主動改正,效果反而事半功倍。如果天天批評、事事指責,孩子早就麻木了,再重要的提醒也聽不進去。
孩子越夸越主動,越罵越被動,別用指責毀掉內驅力
育兒就像養花,強行掰扯、頻繁修剪,只會讓花朵枯萎;給予陽光、耐心澆灌,才能讓它自己生根發芽、茁壯成長。
孩子的成長也是同理,內驅力不是逼出來的,是夸出來的。你盯著他的優點,他就會朝著優秀的方向努力;你盯著他的缺點,他就會變得自卑被動。
少一點指責抱怨,多一點看見和鼓勵;少潑一次冷水,多添一把柴火。把批評的力氣,用來發現孩子的閃光點,你會發現:那個總愛拖延、需要催促的孩子,慢慢變成了有主見、有主動性的小大人。
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寫在最后:最好的家庭教育,是給孩子足夠的陽光和認可,讓他在正向反饋中,自發地向上生長。
從今天起,放下挑剔,多夸夸孩子吧,主動懂事的娃,都是夸出來的~
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