北京
近日，樂山市井研縣馬踏中學初中部學情分析會在啟智樓四樓會議室召開，全體初中部教師參會。會議由馬踏中學副校長黃曉忠主持。
會上，教務處副主任、初中部管理行政淡麗以“析數據，明得失；再起航，跨新高”為主線，通過詳實的數據表格，對七、八、九年級2025年下期教學質量監測情況展開全面分析。副校長黃曉忠圍繞“落實雙減，全面育人”作具體工作部署，強調好品質是做人之本、好習慣讓學生終身受益、好課堂能事半功倍，要求全體教師將育人理念融入日常教育教學，以扎實的常規工作推動教學質量穩步提升。
馬踏中學黨支部書記、校長姚萍強的講話將會議推向高潮。她開宗明義地指出，本次學情分析會旨在直面問題、認清形勢、復盤過往、謀劃未來。她強調，初中部是學校的“腰桿子”，更是教育轉型的“定盤星”，“初中部質量提上來，馬踏中學的未來才能撐起來；初中部學情立得住，學校的行穩致遠才有保障”。
面對中考改革深化與AI重構教育形態的新形勢，姚萍強向全體教師提出深刻警示：初中階段不是“多學”，而是“升級”；不是“加碼”，而是“重構”。教育重心應從“內卷的泥潭”轉向“育人的正道”，真正培養學生的思維力、自驅力與抗挫力。
圍繞質量提升，姚萍強明確四個核心方向：一是讓課堂“活”起來，從“填鴨式”灌輸轉向“喚醒式”教學，每堂課至少留出十分鐘讓學生動筆、動嘴、動腦；二是讓常規“實”起來，將備課、上課、作業、輔導四個環節做細做精就是質量；三是讓育人“溫”起來，教師情緒穩定是最大的軟實力；四是讓愛心“真”起來，用溫暖陪伴守護每個孩子的成長。
本次學情分析會既是對教學數據的深度復盤，更是一次思想的統一與士氣的提振。全體初中部教師表示，將以更扎實的常規、更溫暖的育人、更昂揚的斗志，奮力推動馬踏中學初中部教學質量再上新臺階。（樂山市井研縣馬踏中學）
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