北京
南京市竹山中學在兩校區德育處與教務處的組織下，兩校區的“繪畫社團”與“手工社團”聯合向全校學生發出倡議：傾力打造“元宵花燈里的文化自信”制作展示活動。
竹山中學德育工作一直堅持將中華優秀傳統文化根植于學生的心中，堅定文化自信要從青少年抓起。兩校區手工、繪畫社團根據元宵節節日傳統文化中的“鬧元宵、看花燈、猜燈謎”的傳統民俗文化，組織社團學生動手制作節日花燈。兩校區共收到作品1000多件。
在社團老師的指導下，繪畫社團、手工社團的學生自己動手書寫春聯，張貼在家門口，制作花燈，在元宵節點亮。把春節習俗融入到學生的生活中去，讓學生們在春節期間體會民俗，培養綜合能力和高雅愛好，充實寒假生活。家長和學生都表示，在這個新年，親手書寫對聯，制作元宵花燈，收獲的不僅僅是歡樂，更學習了民俗，增加了對傳統春節習俗的認知。元宵節，中國的傳統節日之一，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，時間為每年農歷正月十五。學習傳統傳統元宵節花燈制作技藝，在學習制作花燈的過程中，孩子們的動手能力、創新能力得到很大的提升，對制作花燈這一傳統文化也更加喜愛。
結合南京市竹山中學創建“無廢校園”和堅持綠色低碳環保的生活理念，同學們發揚創新精神，利用過年的用過的紅包、用過的一次性紙杯，還有口罩、水果包裝袋、一次性筷子，家里過生日的蠟燭等等材料，廢物利用大膽創新，巧手構思，大膽創新，制作一盞元宵花燈或者關于“龍”的手工燈籠作品，培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識，親身感受中華傳統文化。
傳統節日凝結著中華民族的民族精神、民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。本次活動的開展，不僅培養了學生的動手能力，還增強了孩子們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。南京市竹山中學兩校區學校德育處對這些精美的燈籠進行了展示評比工作，并組織全校師生參觀學習，得到了師生和家長們的一致好評。
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