排長龍被誤為“網紅店開張” 深圳一學校春日夜市“火出圈”

3月20日，農歷二月初二，正值“龍抬頭”傳統節氣。深圳市寶安區西灣學校（集團）西灣學校打破常規，于周五夜晚在校園內舉辦了一場別開生面的“春日夜市”活動。這場由學校主導、學生與家長共同參與的市集，以66個班級、39個體驗攤位、超2000師生及家長的人流量，采用分批入場機制，成為當地社區熱議的話題。

南都N視頻記者現場觀察到，這場校園夜市的組織程度與參與熱度，甚至超過了距離學校不足一公里的西鄉夜市商業街區。而當晚校門外那條約百米的人龍——長到拐過街角，被不明所以的路人誤認為“網紅店開張”，成為這場活動意外“出圈”的視覺符號。

校門外排成百米長龍

傍晚六時許，當周邊學校的校門早已關閉時，西灣學校卻燈火通明。南都N視頻記者抵達現場時，只見校門外的人行道上已排起蜿蜒長隊，學生與家長翹首以盼，有的低頭看手機，有的三三兩兩閑聊，還有的舉著體驗卡。隊伍從校門口開始向東延伸，順著圍墻拐過街角，隊尾消失在相鄰的商業街區。

路過的市民都朝著隊伍前端張望，口中念叨“什么店這么火”，待看清校門上的校名后，或恍然大悟，或啞然失笑。一位中年男士騎著電動車減速觀察，最終忍不住停下，向維持秩序的保安詢問：“這是賣什么的？這么多人？”得知是學?；顒雍?，他搖頭感嘆：“現在的學生真幸福，我都想重讀了?！边@句感嘆被旁邊幾位排隊的家長聽到，引發一陣善意的笑聲。一位母親接話道：“可不是嘛，我們小時候哪有這待遇，周五晚上能看電視就不錯了?！?/p>

數千人流采用“錯峰戰術”

選擇周五夜晚舉辦活動，校方顯然經過深思熟慮：學生無需顧慮次日早課，家長也更容易調整下班時間陪同參與。與常規校園活動不同，此次夜市允許學生自由著裝，不少學生身著漢服到場，馬面裙、圓領袍、雙丫髻等裝束與“龍抬頭”主題形成呼應?，F場漢服占比估計超過三成，為夜市增添了獨特的視覺標識，而周五特有的松弛感更讓整場活動彌漫著節日般的歡騰。

面對超過1000名的學生規模，學校采取了嚴格的三批次入場機制，每批次精準控制在45分鐘。據現場工作人員透露，第一批入場時間為18:30－19:15，第二批為19:15－20:00，第三批為20:00－20:45。這一設計旨在分散人流、避免擁擠，同時確保每位參與者都有充足的體驗時間。

一張集章體驗卡激活全場

在春市現場南都N視頻記者看到，學生或家長手持統一印制的卡片，在每個攤位消費或完成指定任務后，可獲得該攤位專屬印章。據悉，集齊33個攤位的全部印章，可在下周一班會課上兌換禮物。一位六年級學生攤主則透露，集章規則促使顧客到攤位打卡停留，同時提供了推銷的激活，其攤位因此獲得了比預期多三倍的客流量。

據現場觀察，33個攤位呈一字排開，涵蓋美食、非遺體驗、手工制作三大類別。由于人流量過大，操場通道一度出現緩行，但現場秩序維持良好——身穿志愿者背心的家長分散在場邊，既承擔安保職能，也充當“NPC”角色，引導學生參與攤位互動游戲。

學生攤主展開商業實戰

令人意外的是，這場校園夜市展現出成熟的商業邏輯。由于場地限制，初中學生的攤位位置相對偏僻，他們自發制作了宣傳海報，放置于夜市入口處的顯眼位置。海報內容包含攤位編號、主營項目、箭頭指引，部分還標注了“有座位”“2元一份”等引流信息。

各攤位的推銷策略更顯多元。音樂類攤位以現場演奏吸引客流，吉他彈唱與童聲合唱持續進行；食品攤位普遍采用“試吃引流”策略，學生店員手持樣品在通道中主動邀請品嘗；部分攤位實行“低價多銷”，“十元三樣”“買一送一”等促銷聲此起彼伏。首批顧客離場后，多個攤位出現緊急補貨情況，幫忙搬運的家長邊走邊說：“超出預期了”。

晚上9時許，最后一批學生終于離場，部分學生攤主已開始清點營收、核算成本，有人用筆記本記錄“今日流水”，有人在攤位間交換“經營心得”。而另一半，老師、后勤工作人員、家長義工正收拾著現場。

對于校外排隊引發的“網紅店”誤會，西灣學校（集團）黨委書記、校長徐瑩瑩則笑著回應：“這說明我們的活動產生了溢出效應，從校園走向了社區。教育創新的價值，有時候就體現在這些意外的社會共鳴中?！贝送?，她還透露出于綜合考慮，本次參加活動的學生只占學校一半，而另一半學生將參加下學期舉行的秋市。

“悅生長”教育品牌金名片一炮打響

實際上，這場以“‘集’萬千春光，‘市’和悅美好”為主題的夜市是當天活動的一個環節。在當天下午，西灣學校舉辦系列辦學成果展示活動，以“和悅教育”為核心脈絡，全方位呈現百卅辦學底蘊與新時代教育創新實踐成果，打造西灣教育品牌金名片。

本次成果展設置日間、晚間兩大特色板塊，日間“悅生長”素養成果展集中呈現集團各校區近年來教學改革核心成果，涵蓋學科融合作業、科創發明、美育作品、德育實踐、社團特色五大板塊，既有打破學科邊界的創新實踐案例，也有學生斬獲各級賽事榮譽的科創作品，還有承載文化底蘊的詩教、非遺傳承成果，通過靜態展示、互動體驗、學子講解相結合的方式，生動展現五育融合的落地成效，讓參觀者直觀感受到西灣學子“眼里有光、腳下有力”的成長風采。

晚間春市協同育人活動則打造家校社三方聯動的沉浸式實踐場景，設置特色課程體驗、親子互動市集、校社資源對接三大區域，邀請家長、社區代表深度參與學校育人環節，既展示學校“和悅教育”的多元樣態，也搭建起家庭、學校、社區協同育人的溝通橋梁，真正實現教育資源共建共享、育人合力持續升級。隨著晚間春市“火出圈”，西灣學?！皭偵L”教育品牌金名片也一炮打響。

本次活動既是西灣學校130年辦學成果的集中亮相，也是學校面向未來教育的全新起點，充分彰顯了百年老校的教育擔當與創新活力。

采寫：南都N視頻記者 謝粵蕾

學校供圖