總招生約375人！少年班入圍分?jǐn)?shù)線出爐！你上線了嗎

近日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2026年“少年班”和“少年創(chuàng)新班”校測(cè)分?jǐn)?shù)線出爐了。其中，少年班的入圍分?jǐn)?shù)線是116分，而“少年創(chuàng)新班”的入圍分?jǐn)?shù)線是108分，兩個(gè)不同類型的入圍分?jǐn)?shù)線相差了8分。

眾所周知，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)是招收“少年班”資格僅有的幾所高校之一。除了北京大學(xué)物理“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”、北京大學(xué)數(shù)學(xué)英才班，清華大學(xué)數(shù)學(xué)“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”、清華大學(xué)物理“攀登計(jì)劃”、清華大學(xué)“丘成桐數(shù)學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收少年班之外，還有西安交通大學(xué)“少年班”招生計(jì)劃，以及東南大學(xué)“少年班”招生計(jì)劃。

高水平大學(xué)招收“少年班”、“少年創(chuàng)新班”的核心意義在于構(gòu)建國(guó)家拔尖創(chuàng)新人才的早期識(shí)別與特殊培養(yǎng)通道，具有戰(zhàn)略、教育與社會(huì)三重價(jià)值。

從戰(zhàn)略層面看，這是應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)、搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)的關(guān)鍵舉措。通過(guò)超前選拔在數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科展現(xiàn)非凡潛質(zhì)的少年，進(jìn)行長(zhǎng)周期、高強(qiáng)度的貫通培養(yǎng)，旨在為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域（如人工智能、芯片、量子信息）儲(chǔ)備未來(lái)的領(lǐng)軍科學(xué)家和卓越工程師。

從教育層面看，它是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化高考選拔制度的重要補(bǔ)充與改革探索。這些計(jì)劃通過(guò)多元評(píng)價(jià)（如初試、復(fù)試、科學(xué)營(yíng)、心理測(cè)試）甄別真正具有內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力的“天才”或“偏才”，并為其量身定制課程體系（如導(dǎo)師制、本博貫通、小班化），實(shí)踐“因材施教”的極致，推動(dòng)了高等教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。

從社會(huì)與個(gè)人層面看，它為智力超常青少年提供了與其認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)節(jié)奏相匹配的成長(zhǎng)環(huán)境，避免了在常規(guī)教育中可能出現(xiàn)的動(dòng)力不足或發(fā)展受限問(wèn)題，使其天賦得到最大化發(fā)展，同時(shí)也樹(shù)立了尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)導(dǎo)向。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”和“少年創(chuàng)新班”培養(yǎng)出來(lái)的，幾乎都是杰出人才，因此近年來(lái)報(bào)考中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”和“少年創(chuàng)新班”的考生趨之若鶩。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”和“少年創(chuàng)新班”測(cè)試的是數(shù)學(xué)和物理兩門理科科目。

從入圍分?jǐn)?shù)線看，2020年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年創(chuàng)新班”為123分。2021年為80分，校測(cè)的難度大幅度增加。而2022年難度進(jìn)一步加大，入圍分?jǐn)?shù)線僅為65分。到了2023年，“少年班”和“少年創(chuàng)新班”的入圍分?jǐn)?shù)線均為110分。

2024年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”入圍分?jǐn)?shù)線為110分，“少年創(chuàng)新班”的入圍分?jǐn)?shù)線是104分，兩者相差了6分。2025年，“少年班”的入圍分?jǐn)?shù)線是92分，難度有了大幅度增加，而“少年創(chuàng)新班”的入圍分?jǐn)?shù)線是80分，兩者相差了12分之多。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”和“少年創(chuàng)新班”的招生，不僅表現(xiàn)在校測(cè)上的差距，也表現(xiàn)在錄取人數(shù)上的差距。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2020年“少年班”共錄取48人，而“少年創(chuàng)新班”錄取254人，少年班學(xué)院共錄取302人。

2021年，“少年班”錄取45人，而“少年創(chuàng)新班”共錄取238人，錄取總?cè)藬?shù)為283人，比2020年減少了19人。

2022年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”錄取47人，而“少年創(chuàng)新班”共錄取261人，錄取總?cè)藬?shù)為308人，比2021年提高了25人。

到了2023年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”錄取44人，比2022年減少了2人。“少年創(chuàng)新班”共錄取260人，比2022年減少了1人，錄取總?cè)藬?shù)為304人，比2022年下降了4人。

2024年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”共錄取52人，其中，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)競(jìng)賽生錄取35人，占比高達(dá)67.31%。而“少年創(chuàng)新班”的錄取人數(shù)為336人，錄取總?cè)藬?shù)為388人，比2021年提高了74人。增幅之大，令人振奮。

2025年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“少年班”共錄取44人，比2024年減少了8人。“少年創(chuàng)新班”錄取人數(shù)達(dá)到了328人，也比2024年錄取人數(shù)減少了8人。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院總錄取人數(shù)則達(dá)到了372人之多，比2024年減少了16人。

預(yù)計(jì)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2026年“少年班”錄取人數(shù)仍然會(huì)在50人以下，最大可能是45人左右。而“少年創(chuàng)新班”的錄取人數(shù)仍然是330人左右，少年班學(xué)院總錄取人數(shù)將是375人左右。你的孩子能不能實(shí)現(xiàn)錄取“少年班”或“少年創(chuàng)新班”的愿望呢？歡迎你提出自己的看法。