蒂姆伯頓的作品我是很喜歡的,基本上他的電影,我都找來(lái)看過(guò)了。有評(píng)論說(shuō),蒂姆伯頓是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的導(dǎo)演之一,我相信這是對(duì)的。伯頓的電影,總是與濃郁的黑暗的哥特風(fēng)為主旋律,里面的角色也往往神經(jīng)兮兮,荒誕不經(jīng),其實(shí)這就是孤獨(dú)的導(dǎo)演內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照。
但是,卻有那么一部作品,徹底與那種黑暗的基調(diào)相反,它也怪誕,但是更加溫情和充滿暖意,這就是《大魚(yú)》。這部作品在美國(guó)本土并不吃香和著名,但是在海外,尤其中國(guó),追捧者頗多,是典型的墻里開(kāi)花墻外香。也許,這種溫暖和幻想的溫情,正是當(dāng)前我們最缺乏的吧。
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影片講述的是一對(duì)父子的故事。我相信,這也是導(dǎo)演對(duì)自己孤獨(dú)童年的最美的一個(gè)夢(mèng)想。
老父親是最能講故事的,他總是對(duì)自己的孩子講述那些荒誕不經(jīng)的故事,巨人、侏儒、巫婆、連體人等等,最重要的是對(duì)一條大魚(yú)的描述。幼年的兒子十分喜歡這些故事,父親成了他生命中的一個(gè)英雄和榜樣。但是,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),他慢慢明白了這些都不可能是真實(shí)的,他開(kāi)始用一個(gè)成年人的眼光來(lái)批判自己的父親,父親由一個(gè)英雄變成了大話精,父子關(guān)系也幾近崩潰。
父親老了,就要離開(kāi)人世了,但是他依然還樂(lè)此不疲的講述那些魔幻色彩濃郁的童話故事,像一個(gè)孩子那樣快樂(lè)。
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兒子依然受不了父親的“幼稚”,但是奇怪的是,除了他,每個(gè)人似乎都對(duì)父親那些傳奇的故事充滿了興趣。兒子對(duì)自己的父親的過(guò)去根本不了解,他一方面生父親的氣,一方面開(kāi)始追尋那些過(guò)去的時(shí)光。
是的,正如真相一樣無(wú)聊,父親就是一個(gè)普普通通的人,一生都平淡無(wú)奇,但是他卻用一個(gè)個(gè)妙想天開(kāi)的謊言,使兒子的童年充滿了快樂(lè)與想象力。漸漸的發(fā)現(xiàn)與領(lǐng)悟,兒子慢慢開(kāi)始真正走進(jìn)了父親的內(nèi)心,理解了那個(gè)躺在床上的老人一生的愛(ài)的謊言……
當(dāng)然,影片的最后,兒子終于理解了父親的愛(ài),并且也開(kāi)始對(duì)自己的兒子講述爺爺那些傳奇的故事……
我記得我最喜歡的一本童話是《小王子》,里面總是描述了當(dāng)人們長(zhǎng)大,就不會(huì)再記得天真無(wú)邪的童年多么美好,也不會(huì)再有那純真的心,人們只會(huì)被無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)同化,變得現(xiàn)實(shí)而空洞,為了無(wú)意義的東西浪費(fèi)美好的生命。《大魚(yú)》顯然也是如此在講述這樣一個(gè)成長(zhǎng)的故事,兒子越來(lái)越大,生活的樂(lè)趣卻越來(lái)越少,而明智的父親,則真的大智若愚般活在快樂(lè)里,也用自己無(wú)私的愛(ài)保護(hù)了兒子童年的美好和純真。
我記得好像是美國(guó)有一樁案件,就是母親狀告學(xué)校損害孩子的想象力,一個(gè)三歲的小孩認(rèn)識(shí)了字母O,這在中國(guó)被認(rèn)為是好孩子,聰明,而美國(guó)媽媽卻大怒,認(rèn)為這剝奪了孩子想象的權(quán)力,他如果不認(rèn)識(shí)這是O,他可以把它想象成太陽(yáng)、輪子等任何東西,最后,這位母親勝訴了。
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同樣,在中國(guó)也有一個(gè)類似的事件。老師問(wèn)孩子:雪化了是什么?一個(gè)孩子說(shuō):雪化了是春天。可是這個(gè)孩子卻因此被老師打擊,因?yàn)槔蠋煹挠^念里,雪化了是水。
還是我曾經(jīng)講過(guò)的《小王子》的那個(gè)橋段,當(dāng)你對(duì)一個(gè)大人講述一座有紅墻綠瓦,陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)滿鮮花的房子,他根本沒(méi)有什么概念。但是當(dāng)你對(duì)他說(shuō)有一座價(jià)值一千萬(wàn)的房子,他會(huì)馬上大呼:多美的房子啊!
父親與兒子的矛盾,其實(shí)就是這樣一個(gè)無(wú)奈的矛盾。看著片中眼里飽含深情躺在病床上的父親,我知道,那眼神里并無(wú)責(zé)怪兒子的意思,他明白兒子只是暫時(shí)不理解,所以他依然講述那些女巫和狼人的故事,給一家人帶來(lái)快樂(lè),然后就心滿意足的默默躺在床上了。
兒子,顯然就是被世俗的現(xiàn)實(shí)給同化了,他以為自己很聰明。雪化了不就是水么,這是科學(xué),這是事實(shí),實(shí)事求是,說(shuō)春天的真是腦殘,卻不知道那個(gè)繁花燦爛的春天已經(jīng)永遠(yuǎn)在自己的大腦里凋零了。
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父親的講述和默默的愛(ài),其實(shí)也就是再次幫助孩子領(lǐng)悟的一個(gè)過(guò)程。愛(ài),沒(méi)有真假,只有奉獻(xiàn),兒子在不斷發(fā)掘現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中,一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟了這個(gè)道理。父親為一個(gè)孩子的童年涂滿了生命的彩虹,就是不愿意那個(gè)灰色的世界傷害了一個(gè)孩子幼小的心。永遠(yuǎn)保持心態(tài)年輕,是最健康的生活理念,所謂成熟和睿智,其實(shí)并不是真正的達(dá)觀與領(lǐng)悟,而是一種對(duì)世俗的妥協(xié)和自欺欺人。
當(dāng)兒子詢問(wèn)醫(yī)生自己的出生時(shí),醫(yī)生意味深長(zhǎng)的看著這個(gè)誤入歧途的年輕人說(shuō)了兩個(gè)他出生的版本:
第一,父親是一個(gè)普通的銷售員,在外地辛苦的工作,不能來(lái)陪伴自己的妻子,沒(méi)有看到孩子的出世,這成了他一生的遺憾。
第二,父親與吞下了結(jié)婚戒指的大魚(yú)搏斗,終于搶回了戒指,當(dāng)做孩子出世的禮物,那條魚(yú),從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn),更難以捉到。
孩子吃驚的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)就是如此的無(wú)聊和平凡,我相信,無(wú)論是誰(shuí),都寧愿聽(tīng)到第二個(gè)版本的故事。愛(ài)沒(méi)有真?zhèn)危钣袝r(shí)候被繪滿彩虹,也是無(wú)比美麗的。
最后的葬禮上,父親故事里的人都出現(xiàn)了,當(dāng)然,他們都是普通人,只不過(guò)被父親加工成了各色神奇而充滿想象的人物。兒子很吃驚,其實(shí),父親只是用一種更加浪漫的故事來(lái)講述這個(gè)無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)罷了。童話,就是父親給兒子最溫暖的一件外衣,給家人最美好的一份禮物。當(dāng)你疲憊于糟糕的工作與失意的事業(yè)時(shí),想起這些溫暖的童話,那么,在艱難的路,也會(huì)充滿快樂(lè)。
父親的離去并不悲傷,因?yàn)槲覀兌枷嘈牛鋵?shí)真的變成了一條大魚(yú),游蕩在兒子、家人無(wú)垠的腦海深處,繼續(xù)用記憶,溫暖著這個(gè)家。
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